山东省聊城市高唐县九年级数学下册 6.2 频数与频率课件 （新版）青岛版.pptVIP

* 第六章 6.2频数与频率 前置练习 ? 1、在标准大气压下，水加热到100℃时沸腾； 2、从一副扑克牌中任意抽出两张，都是“红桃A”； 3、打靶命中靶心； 4、掷一次骰子，向上一面是3点； 5、13个人中，至少有两个人出生的月份相同； 6、经过有信号灯的十字路口，遇见红灯； 7、在装有3个球的布袋里摸出4个球 8、物体在重力的作用下自由下落。 在下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件？ 1、通过实例理解一组数据的频数、频率的含义，会求一组数据的频数与 频率。 2、通过收集数据并制成各种图表，能初步将数字信息、图形和语言进行相互转化，并作出合理推断. 做一做 领悟新知 ? 　在以下给出的四种色彩中，你最喜欢的 是哪一种？ A B C D 有无捷径 一目了然 根据这个结果，你能很快说出这个班同学最喜欢的颜色是哪一种吗？ 　领悟新知 ? 你认为这种数据的表示方式好不好？你能设计出一个比较好的表示方式吗？ A A B C D A B A A C B A A C B C A A B C A A B A C D A A C D B A C D A A A C D A C B A A C C D A A C A代表红色 B代表蓝色 C代表绿色 D代表黄色 象这样的表格称为频数分布表.它可以用唱票的方法来制作. 一表知“情”