[原创]2015年《中考风向标》思想品德(人教版) 第三部分 主观题高分突破 [配套].pptVIP

第三部分;主观题(非选择题)概述 一、题型分析;二、解题思路和方法;2．“回归教材，寻找知识”(解题的关键);三、熟悉类型 掌握技巧 ■人物言行评析型 1．题型特点; 第三步，归纳总结。如果是正确的言行，应指出“我们应 进一步……”、“我们应继续……”；如果是错误的言行应指 出“正确的做法(观点)应是……”; 【典例1】(2009 年广东)(简答题)广东省某中学班上新转来 了一位女同学，她的父母亲是从外省农村来打工的。她刚转来 班上时，说话带浓重的家乡口音，学习用具简陋，一直沉默寡 言。在学校吃饭时，总是买盒米饭后，低头走到食堂外，吃自 己从家里带来的腌咸菜。下课时，同学们微笑着向她打招呼， 她总以为别人在嘲笑她而置之不理，也有个别同学对她冷眼相 看。;审设问;审设问; [答案]①作为新同学进入新的学习环境，要树立自尊，增 强自信，走向自强，积极主动与同学交往，友善待人，主动融 入新集体。(2 分)②尊重他人、平等地对待他人是做人的基本道 德。对新同学打招呼的同学是尊重、理解、宽容、包容他人、 平等地对待他人的表现。(2 分)③个别同学对新同学冷眼相看是 不尊重他人、不能平等待人的表现，要学会换位思考、与人为 善，要主动与新同学友好交往，为他们提供力所能及的帮助。 (2分);【运用体验】; 答案：对小魏的看法：①他及时帮扶老人等行为，是积极 维护他人生命健康权的表现，是正义的行为。