12.提灯女神(2).pptVIP

* 板块一：  回顾导入，感知“女神” “ 年轻时的南 丁格尔 1820 年 5 月 12 日 ，弗罗伦斯 · 南丁格尔生于 英国 的一个名门富有之家，家境优裕，她的父亲威廉 · 爱德华是一个博学、有文化教养的人，是一名统计师。母亲芬妮 · 史密斯，也出身于英国望族，不但家道富裕，更是世代行善，名重乡里。南丁格尔自幼便在家庭里接受教育 , 但最后不顾父母反对，毅然选择成为一名 护士 。 　　南丁格尔年轻时虽然过着上流社会令人羡慕的生活，但她内心却感到十分空虚，觉得生命毫无意义。一直到决心选择做一名为人服务的护士后，她才强烈感受到生命的意义。 1820年5月12日，英国人，生于意大利佛罗伦萨市 1850年，德国护士培训班培训 1853年，出任伦敦妇女护理会监督 1854至1856年，克里米亚战争期间被战地士兵称为 “提灯女神” 1860年，在圣多马医院开办了第一所正规的护士学校 1901年，因操劳过度，双目失明 1907年，英国国王授予她功绩勋章 1910年，逝世 1912年，国际红十字学会设立 “南丁格 尔奖章”； 并命名5月12日为国际护士节 南丁格尔简介 板块二： 细读探究，感悟“女神” “ 南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？边读边画出使你感动的句子。 细读第1--4自然段思考： 情景再现： 请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护 士，她身边的人是怎样歧视她的？ 气急败坏 你真是要丢尽全家人的脸！ 大 声 妹妹，你疯了！我们这种有地位的人， 怎么能去当护士呢！ 妈妈＿＿＿＿＿＿＿地说: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姐姐＿＿＿＿地说: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 在选择职业时，她放弃了豪华的 生活，去医院当了一名护士。当时，护士这个职业是让人看不起的，她的选择遭到了全家人的反对。 毅然、决然 一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。 --------南丁格尔 1、南丁格尔的哪些行为使你感动？ 2、人们为什么称南丁格尔为“提灯女神” 细读第5—9自然段思考 A、感受霍乱 霍乱的介绍乱是一种急性腹泻疾病，由不洁的海鲜食品引起，病发高峰期在夏季，能在数小时内造成腹泻脱水甚至死亡。 B、寻找感动 南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患(huàn)者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。 你的感动隐藏在哪些词语里？ B、寻找感动 南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患(huàn)者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。 你的感动隐藏在哪些词语里？ B、寻找感动 南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患(huàn)者在她的怀抱中平静地死去。她的奉献精神赢得了人们的赞誉。 你的感动隐藏在哪些词语里？ 02　在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，赢得人们： 01　贫民窟发生霍乱，她不顾个人安危参加救护，赢得人们：  赞誉 03　她的奉献精神，更加赢得人们： 赞誉 赞誉 C、理解“赞誉” 一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。 --------南丁格尔 说说课文中哪些地方最让你感动，为什么？ 西师大版小学六级语文第11册 大桥陡沟中心小学 丁改玲 每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。 南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面积极改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，