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- 2017-08-02 发布于湖北
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国内几所高校物流实验室建设比较研究
摘要:从大学生物流专业能力角度出发,比较分析国内几所高校的物流实验室建设情况,从实验教学内容、实验室布局、硬件设施及软件资源四个方面进行比较和研究,探讨并总结物流实验室成功建设之道,为国内高校的物流实验室建设提供经验。
关键字:物流实验室;教学内容;硬件设施;软件资源
1引言
自北京物资学院在2001年首先开设物流专业后,距2008年为止,国内开办物流专业的高校约有109所。物流专业是具有实践性强,涵盖面广的专业,虽然物流专业从单一的物流专业发展成为物流管理,物流系统工程等多方向专业,丰富并加强了物流理论的传授,但国内的物流教育却始终没有摆脱理论与实践相脱节的弊病。为加强和提高学生在物流工作中的实际操作能力,为企业输送符合专业领域的人才并满足社会对物流人才的急切需求,国内高校纷纷效仿北京物资学院建立物流实验室,但能够取得令人满意的收效的实验室并不多。为寻找物流实验室成功建设之法,特将国内几所高校的实验室进行比较。
2 国内高校的选择
国内物流实验室大概分为以物流软件建立模拟实验,以物流软件建立模拟平台和部分硬件设置相配备,以自动化设备建立实验活动三种类型的实验室。现选取“985”,“211”和普通院校各两所,从实验教学内容,硬件设施和软件设施三个方面来进行比较。
国家重点建设“985工程”高校大多都开办了物流实验室,无论是学生能力培养,还是实
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