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- 2017-08-03 发布于湖北
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语篇分析与高中英语阅读教学
湖北省宜都市二中 熊万琼
摘 要: 语篇分析法是英语整体阅读教学的重要方法。高中英语阅读教学中应尝试使用此方法,以提高学生的英语阅读理解能力。
关键词: 语篇分析 高中英语 阅读教学
一.引言
阅读教学一直是外语教学中的重要组成部分。但长期以来我国传统的阅读教学一直按照从部分到整体的步骤进行,即按字、词、句、段、篇章的顺序,先讲生词、语法,然后通过句子分析来解释课文。这种教学法以语法为基础,只注重对语言知识的传授,而忽视对文章整体篇章的综合理解。《高中英语课程标准》(龚亚夫,2003)……?/ What conclusion can be drawn from the passage?/ It could be inferred from the passage that……./ It is implied but not stated that……./ The writer chiefly talks about……./ In the last paragraph the underlined word “……”probably means……./ The “……”in the fourth paragraph refers to ……./ How do you understand “……”?/ The
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