温州二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试.docVIP

温州二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试.doc

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温州二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试 政治试题 命 题:温州中学 李 琨 审 定:温州二外 陈 江 一、单项选择题(每小题2分,共24小题,总分48分) 1.中国人千百年来一直遵循着“有钱无钱,回家过年”的信条,这从一个侧面反应了 A.节庆文化是中华民族特有的文化B.民族节日是民族历史文化成就的重要标志 C.民族文化是民族身份的重要标志D.传统文化不会因时间推移而变化 2.一辈做给一辈看,一辈讲给一辈听。在这过程中,家风影响着一代又一代人的生活。这表明了 ①文化影响潜移默化,深远持久 ②文化是民族的,又是世界的 ③人创造了文化,又享受着文化 ④中华文化包容多样,兼收并蓄 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 3.活跃于国内外的浙商,带去了商品、技术和“浙商精神”,同时也将异地优秀文化吸纳、融入到浙派文化之中。这表明 A.商业贸易是文化传播的重要途径 B.人口迁徙能够促进文化传播 C.没有经济交流就没有文化交流 D.文化传播定能促进文化发展 4.对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们在文化发展中应 A.以我为主、唯我独尊 B.古为今用、相互融合 C.洋为中用、推陈出新 D.相互尊重、相互借鉴 5.英国曾有很多殖民地,但即使300年的殖民地怎么看都不像英国。在几个华人社会中,新加坡西化的程度较高,但其在社会结构上更接近中国传统社会。可见 ①文化具有相对稳定性  ②传统文化具有鲜明的民族性 ③文化具有时代性  ④传统文化具有社会历史性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.春秋战国时期是由奴隶社会向封建社会过渡的时期,代表各派政治力量的学者或思想家都力图反映本阶级(层)或本集团的利益和要求,纷纷著书立说,于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。这说明 A.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 B.文化创新促进社会实践的发展和民族文化的繁荣 C.思想运动往往催生社会变革,推动社会发展 D.文化的发展影响社会制度的更替 7.文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是 ①有朋自远方来,不亦乐乎     ②独弦不成音,独木不成林 ③孤芳独美,不如集众芳以为美   ④己所欲,尽施于人 A.①②    B.①③    C.②④    D.③④ 8.右图中的汉字作画,将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来,独特的美感跃然纸上。汉字作画的成功在于 A.尊重差异,文化趋同 B.求同存异,文化自信 C.继承传统,推陈出新 D.以我为主,为我所用 9.近年来海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营不断兴起,他们参加丰富多彩的中国文化活动,近距离感受中华文化的气息。下列选项对于 “中国寻根之旅”理解正确的是 A.文化素养的培养离不开社会生活的体验 B.中华文化是世界上最优秀的文化 C.是不断增强我国文化影响力的客观要求 D.他们要做各国文化交流的使者 10.微信营销是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式,越来越多的商家以及个人选择在微信端进行营销。材料表明 ①新兴媒体已成为文化传播的主要途径 ②文化与经济相互影响、相互交融 ③文化创新能够促进社会实践的发展 ④网络文化对经济发展起促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.近年来,一些电视剧为了提高收视率,颠覆历史,粗制滥造,甚至将革命历史题材武侠化、游戏化,变为纯粹的娱乐品,罔顾公共理性。这告诫我们 A.文化传统应该坚持与时俱进 B.影视创作应该坚持百花齐放 C.文化建设需要弘扬民族精神 D.影视创作需要注意社会效益 12.京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了 A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承 C.中华传统文化所具有的包容性 D.不同文化都能够实现融会贯通 13.战争年代驰骋沙场,奋勇抗敌是爱国;和平时期维护国家统一和领土完整,为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明 A.爱国主义不是具体的,而是抽象的 B.爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情 C.在不同的历史时期,爱国主义

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