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粤北地区中学物理教学中多媒体的应用和误区
作者:黄建亮 单位:广东省清远市华侨中学
【内容摘要】随着新课程理念的实施,传统的中学物理课堂教学模式已经不能适新课程的需要【关键词】精彩的课堂导入课堂导入是课堂教学的最自然、最恰当和最精彩的开端。成功的课堂教学导入,既能吸引学生注意力,又能激发学生学习兴趣和旺盛的求知欲在实际教学实践中我体会到的是通过具有直观等特征的多媒体辅助教学导入形象生动使课堂丰富多彩体现出导入设计的实与活这对于优化课堂教学创设轻松自如的学习氛围,提高物理课堂效率极具促进作用巧《》,公式较多,讲解起来比较沉闷,但如果先准备了一些神舟七号升天的模拟动画片段(或视频实录片断)播放后学生感受这一激动人心的科技成果时充满激情地进行分析讨论神舟七号学生们更加投入,更加专注 胡广浅谈多媒体技术与物理教学理科爱好者教育版2010年第02期胡咏梅 浅谈新课程改革下的信息技术课堂教学理科爱好者教育版2010年第02期商权 浅谈新课程背景下高中物理有效教学 《小作家选刊教学交流2011年第期
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