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- 2017-08-08 发布于北京
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中学教师队伍建设经验材料
x中学是一所寄宿制农村初级中学,始建于2017年,原为x县第六高级中学,2017年更名为x(初级)中学。我校毗邻京九大动脉,坐落于相互映衬的苍松翠柏的三面环山之中,我校占地面积xxxx平方米,校舍建筑面积xxxx平方米,学校现有学生xxx人,教学班xx个,教职工xx人,其中男教工38人,女教工14人,专任教师42人,教师平均年龄43岁,30岁以内10人,30-40岁之间9人,40岁以上33人,其中获得中学高级职称3人,中级职称32人,省级骨干教师1人,市骨干教师3人,专科以上学历38人,其中本科22人,研究生在读3人。 办学以来,学校办学方向明确,坚持均衡教育,实行人性化管理,大力改造育人环境,着力创建书香校园。连续几年被县教育局评为“综合先进单位”、“教学质量先进单位”、“教学教研先进单位”,2017年被评为省级“绿色生态学校”。这些成绩的取得与我校长期强抓教师队伍建设工作密不可分。
一、加强师德建设,注重师德修养“爱岗、敬业、奉献”的师德形象;朴素、端庄、得体的外表形象;质朴、活泼、精湛的教学形象;文明、有素、守纪的社会形象,是我校对教师提出的明确要求,围绕这个要求我们重点抓了以下
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