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- 2017-08-08 发布于北京
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学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报
汇报材料 学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报
学校社会主义核心价值观教育活动情况汇报
2017-04-26为了推进我校学习讨论落实活动,提升教工思想素质,形成素质教育新理念,切实在教育教学工作中贯彻落实社会主义核心价值观,2017年1月15日,我校党支部对全校教职员工又进行了一次“社会主义核心价值观教育”。这次教育,重温了社会主义核心价值观的内容,要求教职工员牢记24个字:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。这次教育,学习了《中小学开展社会主义核心价值观教育的基本途径》,即:课程育人、实践育人、文化育人、管理育人。——课程育人,要求每一位教师更新课程观、教学观、教育观,进一步深化教学改革,挖掘教育内容,在课堂上利用课程资源,对学生渗透社会主义核心价值观教育,而且要自觉地从价值观的视角来审视课程与教学活动,认识到课程与教学活动对于学生价值观学习的极端重要性,认识到有效课堂与价值观学习之间的内在关系。——实践育人,要精心设计,突出价值主题,明确价值学习目标,深化学生的价值体验,提升学生在行动中的价值判断和选择能力,不能停留在一种简单、粗放和不
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