我的中国梦#8226;教育梦.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于北京
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我的中国梦#8226;教育梦 心得体会 教师心得体会 我的中国梦 教育梦 我的中国梦 教育梦 十年树木百年树人。一个国家的传承与发展,教育是根本问题。所谓再穷不能穷教育,任何形式的发展失去了人的承载就没有了延续的脉络。十年动荡所造成的教育破坏,造成了一代人精神的缺失,这种缺失直接导致影响了一代人行为准则及对他们下一代人的影响。万幸只是十年,有缺失的,更多的是留下脉络的。 作为教育改革过程中的亲历者和见证人。切身的意识到,我们的基础教育在人成长中的思想和性格养成的失败,作为一个以考试 标答为本的教育体系,注定了在技能能力培养上的优越性,在个人性格行为能力养成的缺失。一旦所有给予的问题存在了唯一正确的选项,思想行为逐渐趋于单一性,统一性。多元化,拓扑化的思考方式被扼杀在萌芽阶段。只会导致整个社会的价值观点逐渐集中化,为可能的极权主义埋下隐患。幸好这一切都只是可能,因为现代社会科技的发达,各种思想、各种学说不再被禁锢,都被公正公平的放在各种介质上供独立行为能力人阅读思考;各种多元的思想所衍生的行为被以各种形式潜移默化的传达给未成年人。一国传承之本在于教育,教育之基在于多元融合。以个体思想的成熟为评价主体,以个人技

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