《1.2 声音特征》2011年同步练习1.docVIP

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  • 2017-08-03 发布于河南
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1.2 声音的特性同步练习   一、填空题 1.声音的强弱叫做   ,它与声源振动的   有关.声音的高低叫做   ,它与声源振动的 _________ 有关. 2.向远处呼喊,可用双手在嘴边做成喇叭状,目的是为了   ,从而使听到的声音的   更大些. 3.振动的快慢常用频率来表示,频率的单位是   .现有一音叉,它的频率是400Hz,表示的物理意义是 . 4.   、   、   是反映声音特征的三个物理量,常将它们称做声音的三要素. 5.分辨讲话人的声音,区分发出声音的不同乐器等主要是根据声音的   ,如果借助仪器可以观察到它们的声波的波形是   的(填“相同”或“不同”). 6.通常情况下,声音在空气中的传播速度约为   m/s,在水中和钢铁中传播得比在空气中   (填“快”或“慢”) 二、选择题 7.如图,使用医用听诊器可以(  )   A. 使振幅增大   B. 改变发声频率,使音调变高   C. 减少声音的分散,增大响度   D. 缩短人耳与发声体之间的距离,使响度更大 8.(2004?贵阳)正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是(  )   A.

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