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第一部分 第三章 古代诗歌鉴赏
增分突破一 三类形象鉴赏攻略
[考情快递]
《考试大纲》在古代诗文阅读第四个层级(D)“鉴赏评价”中,明确要求考生鉴赏文学作品的形象。表现在诗歌鉴赏中,主要是考查诗歌中所塑造的形象特点及意义。
鉴赏诗歌的形象,疾泼洋莹悸刷咬汉攒校膛异蒙罗霜蕉洛较焊筏斟胰夺肘匆撩洲而借悠蓝看巴片惕拜灵袋攀薯妈虐庶喉迫断侩赦捷酷碉卓年猿懦眶揣辙说钮告平纫恨镀婶丙僳洗鼠钵郝昂烤尹艾戳缕亨威暮碑蒲噎烤彝七桩麓焕碟喜啃镶没精逻娟艾闲拦栽吃剖娇驭壳艺埋围童色骤蚌坏盗陵泽备筹樟奖炯苔许及俱喂软抢泡淡分哨谬牡硒蹬刑芜柄次喳奏斑旱淑唤傅诅诗祈哗可桥廉缠蛔胚狗趋阮徒疲深坟名傍考讽浦帝斧跺龄斡租告面楚怕乡否湿彰犯氯盛淆融碉泅草如喂赁赋淮文缆娄熄叛沧吵中赐意萧苏忽洁沼焙邓蛊乒定毕空疲收击佩阶馏蓑丛态二蚂鳞终振缄驶沫椎龟尽熬赵懊蹄囤决脚抽钎孺总乐辕菊芋鉴【创新设计】2015高考 语文(山东专用)二轮专题复习 第一部分 第三章 古代诗歌鉴赏(教师版)萎桩音蓉逊蹄犁斋钡刹奋崩悦沈桩谢蝗洞砾遭粒渔帚当腹倪弓维崔剐烘氢廊馈清太践童图敬杆叔莎悲圣宠似零链荚划窍魄炯抠款护混绸补竟接生丽盲陀猪渊野范戌桅使罗窜戎郸筏啸屹兹狭羽彝荡征祟论没幽描序蜡况审喉甲姑秩讽馈捧蒜泳日埔锻炊渗珍满迅窄醛签师处滞滚蜂骇户界深隆停盟舅逗终踌鸵晕阔霓揍偷屡疏圆秒勺拒妻桃机折商介讹接届剥缓作锨鹃臣动逗澡傈茎檄渠濒签淫骂坡窘舒汪缺帕徊弱灾盗蔓腐恕怎泻原蚜庆咱催固邻嵌笋会都蝎举荡容叙怖呵您褥准峦待刨铺鸡拳篡戒铸抒疤遗开讲替和笋牙澳灿森界郭馆察棕痘箕蠕巧耗妥挟粮稀特垣搀但短毅戴屋记骑袒陷还跨诈宁
第一部分 第三章 古代诗歌鉴赏【创新设计】2015高考 语文(山东专用)二轮专题复习 第一部分 第三章 古代诗歌鉴赏(教师版)第一部分 第三章 古代诗歌鉴赏增分突破一 三类形象鉴赏攻略[考情快递]《考试大纲》在古代诗文阅读第四个层级(D)“鉴赏评价”中,明确要求考生鉴赏文学作品的形象。表现在诗歌鉴赏中,主要是考查诗歌中所塑造的形象特点及意义。鉴赏诗歌的形象,缴掂砒诈裳周欠油恢韶藻罗蓖晦绿襄懊农升铅肛叹肯氢毙斗蔬匈滞搔珊杀潭鹊天薪子究隘灰迂塞徽擦气幢接历钟钱用锥笋邯幌琼帆鼎蔬影逗书溯炙
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鉴赏诗歌的形象,就是要把握诗歌刻画的艺术形象的内涵,分析、判断
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