三上语文25《矛与盾集合》课前预习.docVIP

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  • 2017-08-03 发布于河南
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东城三小三年级上册讲学稿 25《矛和盾的集合》导学案 三年级( )班 姓名 书写 成绩 一、预习起步走。(按要求做好预习五步骤,每做一项画个“√”,邀请爸爸妈妈来作证。) ①、自然段,我标出;②、点生字,标生词;③、标拼音,圈部首; ④、四字词,画方框;⑤、大声读,字音准。⑥、证明人签名: (一)字词关: 1、查字典。(把括号中错误的答案用“\”划去,并在括号中填空。) (1)、“神”字按拼音查字法,应先查(音序 音节)( )。 (2)、“矛”字按部首查字法先查部首( ),再查(整个字 除去部首剩下)( )画。 (3)、“软”的部首是( )或( );“集”的部首是( )或( )。 “龟”的部首是( )或( );“攻”的部首是( )或( )。 (4)“兵”的部首是( )字底,请根据提示写出“兵”的笔顺。兵:撇、竖、横、竖、横、撇、点。 , 共( )笔,再写一个并组词: ( ) (5)旧字变生字:挂—( ),船—( ),电—( ),跑—( ),担—( ),伸—( )。 2、把下列生字词拼读一遍,再把拼音

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