2016-2017学年高中语文 1.2 祝 福（第2课时）试题（含解析）新人教版必修3.docVIP

2 祝 福（第2课时） 1．文学常识填空。 （1）《祝福》选自《　　　　》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《　　　　》和《　　　　》，散文集是《　　　　》，散文诗集是《　　　　》，还有杂文集17本。 （2）“四书”指《　　　　》、《　　　　》、《　　　　》、《　　　　》，“五经”指《　　　》、《　　　　》、《　　　　》、《　　　　》、《　　　　》五部经典著作。 2．肖像描写的两种方法 （1）白描法 特点：不用或少用色彩浓重的修饰性形容词，不加渲染、烘托，也不使用任何修辞手法，只是用简洁朴素的文字，抓住事物的主要特征，寥寥数语勾勒出生动、传神的形象。 优点：节俭、经济、节奏快，有利于情节发展，符合读者的欣赏习惯。 （2）工笔法 特点：讲究人物微观的具体展示。往往从人物的整体面貌上用墨，既写面部，又及全身，给人以整体的印象。多用于比较陌生的人物和主要人物。 优点：让读者了解并熟悉所写的人物，突出主要人物的性格特征。 1.（1）彷徨 呐喊 故事新编 朝花夕拾 野草（2）大学 中庸 论语 孟子 诗 书 礼 易 春秋 1．“我”是个怎样的形象？在文中起何作用？ （1）形象：“我”是一个具有正义感的小资产阶级知识分子的形象。“我”反感鲁四老爷，厌恶封建礼教，同情祥林嫂，但另一方面又软弱无能，无力给祥林嫂帮助。 （2）作用：在小说结构上，“我”起着线索作用，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过