2016-2017学年高中语文 3.10 过秦论（第2课时）试题（含解析）新人教版必修3.docVIP

10*过秦论 第2课时 1．多义词 （1）制 王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵秦有余力而制其弊 乃重修岳阳楼，增其旧制一日不再食则饥，终岁不制衣则寒 （2）亡 追亡逐北，伏尸百万秦无亡矢遗镞之费 吞二周而亡诸侯河曲智叟亡以应 （3）利 因利乘便，宰割天下，分裂山河信臣精卒陈利兵而谁何 有蒋氏者，专其利三世矣 （4）遗 秦无亡矢遗镞之费蒙故业，因遗策 夜不闭户，路不拾遗 （5）因 因利乘便，宰割天下蒙故业，因遗策 践华为城，因河为池 通假字 （1）孝公既没（2）约从离衡 （3）威振四海（4）而倔起阡陌之中 （5）赢粮而景从（6）百有余年矣 古今异义词 （1）以为桂林、象郡。 古义：今义：（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 古义：今义： 词类活用 （1）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（2）内立法度 （3）尊贤而重士（4）外连衡而斗诸侯 （5）焚百家之言，以愚黔首 特殊句式 （1）铸以为金人十二（2）身死人手 （3）而天下诸侯已困矣（4）为天下笑者，何也 （5）仁义不施而攻守之势异也（6）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 1．作者借古讽今，强秦的速亡给后人的启示是什么？汉初的社会情形如何？贾谊为什么要写这篇文章？ ①“施仁政，行仁政”。②贾谊生活在汉文帝时期。其时，社会经济已渐渐恢复，人民生活也较安定，但是阶级矛盾却在不断地滋生暗长，统治阶级日益滋长“淫侈之俗”，并横征暴敛，