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- 2017-08-02 发布于河南
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《公输》练习
一、阅读《公输》最后六段,完成文后1—4题。(12分)
1.解释下面句中加点词。(3分)
① 子墨子九距之。 九:______________
② 子墨子之守圉有余。 圉:______________
③ 在宋城上而待楚寇矣。 寇:______________
2.下面加点词的词义相同的一项是( )。(2分)
才美不外见 以牒为械
A. B.
于是见公输盘 能以径寸之木,为宫室……
子墨子九距之 楚王问其故
C. D.
孤之有孔明,犹鱼之有水也 彼竭我盈,故克之
3.用现代汉语翻译下面语句。(4分)
①吾知所以距子矣。
译文:_______________________________________________________
②虽杀臣不能绝也。
译文:_________________________________________________________
4.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用______________、 _______________ 交代激战之结果,用 ________ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (3分)
二、阅读《公输》公输,完成文后题。(1分)
.用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(2分)
公 输 盘 为 楚云 梯 之 械宋 无 罪 而 攻 之
.解释加点的词语。(4分)
(1)起于齐()(2)请说之()
(3)吾从北方闻子为梯()(4)不可谓知类()
.墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是,体现了墨子的主张。(分).“北方有侮臣者,愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。(分)阅读《公输》语段,完成文后题。(分)
深圳市(09广东省) 阅读下面甲、乙两段文字,完成7~8题〈7分) 。
(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信子?传不习乎?”(节选自《论语十则》)
(乙)子墨子起,再拜, 公输盘服。(节选自《墨子·公输》)
7.《论语》虽是语录体,但每则都有一个中心,各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话,注意其中前两句与第三句之间的内在联系。(3分) 8.甲文体现了儒家重视“修身”,乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。请你先简要解释“兼爱”或“非攻”的意思,然后简答:重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义?(4分)
答案:7、3分。替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?“忠“与“信”是老师谆谆教诲、反复传授的修身之道,我是不是经常对照它来做呢? 8、4分。解释兼爱:却“兼相爱”。也就是“爱他人”,博爱之意。非攻:不发动战争,不攻伐侵略。简答:示例:既要重视个人道德修养,又要关爱他人(或不侵害他人)。只有内外兼修,才能提高全民道德水准,才能消除对立,和睦共处。这两者对建设和谐社会都有积极意义。
2008 成都市A 阅读下面的文言文,完成 6~8 题。 (6分,每小题2分)???? 公输盘我于王?”公输盘曰:“诺。”??????????????????????????????????????? (节选自《公输》)6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是A. 愿借子杀之????????????? 愿:希望?? B. 公输盘不说????????????? 说:通“悦”,高兴?C .吾义固不杀人??????????? 固:坚决? D. 然胡不已乎????????????? 已:停止?7.下列句子中加点的词的意义相同的一组是? A.将以攻宋 B.子墨子闻之??? 扶苏以数谏故?? 辍耕之垄上? C.荆国有余于地而不足于民 D.知而不争??? 未尝不叹息痛恨于桓、灵也?? 鸣之而不能通其意8.下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是?A. 墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。?B. 墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。?C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。?D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交
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