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高二语文选修文言文练习2 《六国论》 1．下列加点字的音、形、义都正确的一项是 A．赂(lù贿赂)秦　举(jǔ全部，都)以予人B．暴(bào残酷)霜露 奉之弥(mí更加，愈)繁 C．洎(jì自从)牧以谗诛 犹抱薪(柴)救火D．秦击赵者再(zài两次) 为(wéi治理)国者 2．下列加点词的意义相同的一项是 A.弊在赂秦/秦有余力而制其弊 B.向使三国各爱其地/不爱珍器重宝肥饶之地 C.或曰：……率赂秦耶/或未易量 D.故不战而强弱胜负已判矣/故令人持璧归，间至赵矣 3．下列加点字的用法完全相同的一组是 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海　②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦③且夫天下非小弱也　④内立法度，务耕织　⑤秦以攻取之外，小则获邑，大则得城　⑥失时不雨，民且狼顾　⑦西举巴蜀，东割膏腴之地　⑧吞二周而亡诸侯　⑨今殴民而归之农　⑩而秦兵已西矣 A．①⑥⑦⑩　　　B．③④⑧⑨ C．①④⑦ D．③⑤ 4．下列句中加点词的解释有误的一项是 A．弊在赂秦　　　 弊：弊病 B．六国互丧 互：互相 C．暴秦之欲无厌 厌：满足 D．固不在战矣 固：本来 5．下列句子中的“以”字意义完全相同的一项是 A.①不赂者以赂者丧②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城 B.①暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地②至丹以荆卿为计，始速祸焉 C.①以地事秦，犹抱薪救火②以赂秦之地，封天下之谋臣 D.①洎牧以谗诛，邯郸为郡②子孙视之不甚惜，举以予人 6．下列各句中的加点词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是 A．思厥先祖父 B．下而从六国破亡之故事 C．较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 D．举以予人，如弃草芥 7．下面每项中有两个句子，都有音形完全相同的加点字，意义完全相同的一组是 ①暴秦之欲无厌/学而不厌②不爱珍器重宝/向使三国各爱其地③始速祸焉/不速之客 ④革灭殆尽知己知彼，百战不殆⑤或曰：六国互丧/或未易量⑥却匈奴七百余里/李牧连却之 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑤ 8．选出加点字“而”不表转折的一项 A.有如此之势，而为秦人积威之所劫 B.战败而亡，诚不得已 C.故不战而而强弱胜负已判矣 D.苟以天下之大，而从六国破亡之故事 9．选出没有活用现象的句子 A.至于颠覆，理固宜然B.能守其土，义不赂秦C.故不战强弱胜负已判矣D.日削月割，以趋于亡 10．下列句中“为”字，说得正确的一项是 ①而为秦人积威所劫②为国者无使为积威之所劫哉③邯郸为郡④圣人之所以为圣 A.①与②③④读音不同，②③④意义一样 B.①②与③④读音不同，意义也不同 C.①与②③④读音不同，②③④意义互不相同 D.①②与③④读音不同，②③④意义不一样 11．翻译句子 (1)则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 (2)故不战而强弱胜负已判矣。 (3)以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。 (4)为国者无使为积威之所劫哉！ (5)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。 《伶官传序》 1．下列词语注音、释义全都正确的一组是 A．勖(xù)　 仇雠： 仇人　 忽微：微小的事B．沮(jù)　 逸豫：安乐　 仓皇：匆忙的样子 C．襟(jīnɡ)　凯旋： 胜利　 从事：官名。这里泛指一般属官 D．伶(línɡ)　遗恨： 留下的仇恨　自然：大自然 2．下列各句中“与”字的用法与其他三项不同的一项是 A．契丹与吾约为兄弟 B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志 C．莫能与之争D．当与秦相较 3．比较下列句子中加点词语的古今意义和用法。 (1)盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 (2)原庄宗之所以得天下 (3)与其所以失之者 (4)契丹与吾约为兄弟(5)至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 (6)则遣从事以一少牢告庙 (7)负而前驱，及凯旋而纳之(8)还矢先王，而告以成功(9)其意气之盛，可谓壮哉 (10)乱者四应，仓皇东出 4．从词类活用的角度看，不同于其他三句的是 A．一夫夜呼　　B．函梁君臣之首 C．仓皇东出 D．负而前驱 5．下列句子，补出的成分正确的一项是 A．(他)还矢先王，而告以(之)成功 B．(庄宗)还矢(于)先王，而告以(之)成功 C．(庄宗)还矢(于)先王，而告(之)以成功D．(他)还矢(于)先王(矣)，而告以(之)成功(也) 6．对下列句中加点词的解释，错误的一项是 A．方其系燕父子以组 组：丝带、丝绳 B．举天下之豪杰，莫能与之争 举：所有的 C．抑本其成败之迹，而皆自于人欤 本：本来 D．夫祸患常积于忽微 忽