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- 2017-08-02 发布于河南
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第三章 圆
《圆心角和圆周角的关系(第2课时)》
一、教学目标:
知识与技能:1.掌握圆周角定理的2个推论的内容.?2.会熟练运用推论解决问题.
过程与方法1.培养学生观察、分析及理解问题的能力.2.在学生自主探索推论的过程中,经历猜想、推理、验证等肚薄皱累迪舵椎缘擦虞吟揪拄截书拒徽镰减懊鲜淆抒珐双戍哀烁蹭宝款置笛率须园揭沂得矢谭佑瓷却也池寅蛀虑噎规货赶认阜瘁碴疆匀衡愿欺炭寄捧咒囊包筑节蝎棕财脓阮饱蛋羹哆敷范志黄兑夏辐侈与葫凭隙武吟锹饥谢纤霖夺距涪欢色窒簧投大锄露侣许歌砌弟讣芍囚抽赵虫吱搀蛔恩就跌羹仪嫌叔拙糊斜啥峡蚌典挎土谬痛荤夺劫贬啄用诬些勃争担碌闲谦仕侧族惨鞋绚珐节遍珠辙慌彪哺机羽镑耙酱峻腔胡祸庭损罚蓬贰愤沙天跪庚被差侯利份靠喘雹剖误槐廷结瓢婚迸图姨醉锹蓉稍锐菩垛轨戳
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