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心理学报张晓斌佐斌华中师范大学心理学院青少年网络心理与行为教育部重点实验室武汉从个体建构研究视角出发考察了基于面孔知觉的刻板印象激活过程实验一比较了性别分类判断启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异结果发现后者显著地大于前二者且等于前二者之和面孔倒置呈现使同时呈现范式下刻板印象匹配判断的反应时和错误率显著增大但其对启动范式中刻板印象匹配判断的反应时和错误率没有影响实验二基于同时呈现范式通过不同程度的面孔变形来操纵性别类别提取的难度更精确地探讨了基于面孔知觉的社会类别信息
心理学报 2012, Vol. 44, No.9, 1189−1201
Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2012.01189
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张晓斌 佐 斌
(华中师范大学心理学院 ·青少年网络心理与行为教育部重点实验室, 武汉 430079)
从个体建构研究视角出发 , 考察了基于面孔知觉的刻板印象激活过程。实
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