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基础会计学授课教案第六讲会计循环以制造业为例教学目的及要求分析公司生产经营活动的特点了解制造业环境下会计循环所产生的信息与商业企业有何不同了解筹资业务的核算了解供应生产销售业务的账户设置以及记录方法了解财务成果的形成计算以及会计记录了解资金退出企业的会计处理学时安排会计专业学生学时非会计专业学生学时授课内容引子梁山条好汉的出身如何手工业者被逼上梁山的有几位他们是谁手工业者被逼上梁山的原因是什么梁山条好汉中手工业者有名他们是铁匠出身的雷横汤隆打银为生的郑天寿开石碑文的金大坚裁缝出身的侯健善造大小船
《基础会计学》授课教案
第六讲 会计循环Ⅱ:以制造业为例
教学目的及要求
分析公司生产经营活动的特点,了解制造业环境下会计循环所产生的信息与商业企业有何不同?了解筹资业务的核算,了解供应、生产、销售业务的账户设置以及记录方法,了解财务成果的形成、计算以及会计记录,了解资金退出企业的会计处理
学时安排
会计专业学生: 6学时
非会计专业学生:3学时
授课内容
引子
梁山108条好汉的出身如何?
手工业者被逼上梁山的有几位?他们是谁?
手工业者被逼上梁山的原因是什么?
梁山108条好汉中手工业者有6名,他们是:铁匠出身的雷横、汤隆;打银为生的郑天寿;开石碑文的金大坚;裁缝出
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