送东阳马生序定稿.docVIP

《送东阳马生序》复习题 一、文学常识 1.作者 (1310—1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。 明朝初期著名文学家，以传记文学最为出色，能用多种方法塑造人物。与刘基、高启为“明初诗文三大家”。 2.序，文体名，作者或熟悉了解作者有关情况的人写在书前面的话，多是介绍作者的生平和创作经过等方面的内容。序有书序和赠序之分。本文是一篇 ，其中的“序”，并非“序言”，而是 的意思。 二、解释词语 （一）通假字：（1）四支僵劲不能动： （2）同舍生皆被绮绣： （三）一词多义 （1）患：患无硕师名人与游 （2） 故：故余虽愚 无冻馁之患 余故道为学之难以告之 （3）道：益慕圣贤之道 （4） 至：色愈恭，礼愈至 余故道为学之难以告之 至舍，四支僵劲不能动 （5）质：援疑质理 非天质之卑 （6）以：以衾拥覆 （7） 之：每假借于藏书之家 以中有足乐者 走送之 俯身倾耳以请 盖余之勤且艰若此 以是人多以书假余 弗之怠 无从致书以观 益慕圣贤之道 1、家贫，无从致书以观（ ） 2、嗜学 （ ） 3、每假借于藏书之家（ ） 4、弗之怠 （ ） 5、不敢稍逾约（ ） 6、又患无硕师名人与游（ ）（ ） 7、益慕圣贤之道（ ） 8、尝趋百里外（ ） 9、从乡之先达执经叩问（ ） 10、门人弟子填其室（ ） 11、未尝稍降辞色不敢出一言以复负箧曳屣穷冬烈风至舍媵人持汤沃灌日再食言和而色夷生以乡人子谒余撰长书以为贽流辈甚称其贤非天质之卑父母岁有裘葛之遗略无慕艳意县官日有禀稍之供余则緼袍敝衣处其间卒获有所闻则又请焉或遇其叱咄 1、余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观， 2、每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 3、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 4、录毕，走送之，不敢稍逾约 5、以是人多以书假余，余因得遍观群书。 6、既加冠，益慕圣贤之道。 7、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 8、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 9、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 10、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复； 11、俟其欣悦，则又请焉。 12、故余虽愚，卒获有所闻。 13、当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 14、穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 15、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 16、寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 17、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 18、腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 19、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意， 20、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 21、盖余之勤且艰若此。 22、今诸生学于太学[38]，县官[39]日有廪（lǐn）稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士[40]为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则在太学已二年，流辈[41]甚称其贤。余朝京师[42]，生以乡人子谒余。撰[43]长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷[44]。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之 1.作者从哪三个方面写出自己成年之后求学的艰难?(各用四个字概括回答)这样写的目的是什么? 2.文章主要运用了哪种写法，举例分析其作用。 3本文作者勉励马生勤奋学习，并不讲大道理，却直接以自身经历相