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九年级语文第六单元测试题 （时间：100分钟，满分：120分） 班级： 姓名： 得分： 一、积累与运用。（16分） 1、下列加点字注音正确的一组是（ ）（2分） A、风翳（ yì ） 呷浪( xiā ) 攀跻（ jī ） 穹碑（qióng） 翕(xì) B、官廨（ jiè ） 间道（ jiàn ） 攀蹑（ nie ） 联袂（mèi） 悄怆(chuàng)篁(huáng) 堕事(zhuī) D、佁然 ( yǐ) 为坻(zhí ) 为堪 ( kān )俶(chù) 靧面(guì) 2、下列词用法不同的是（ 　）（2分） Ａ、闻：隔篁竹，闻水声　　 余闻之也久 Ｂ、许：先生不知何许人也　　 潭中鱼可百许头 Ｃ、其：以其境过清　　 不可知其源 Ｄ、差：参差披拂　　 犬牙差互 3、下面对加点词解释不正确的一项是(　 )（2分） A．念无与为乐者(思念)　 余时欲跻危崖(危险)　隶而从者（隶：随从　） B．遂至承天寺(于是，就) 相与步中于庭(一同，共同)　但少闲人如吾两人耳(只，只是) C．怀民亦未寝(睡觉)　　冻风时作(兴起)　呷浪之鳞(鱼) D．相与步于中庭(共同，一起) 还来就菊花(再)　 拄杖无时夜叩门(随时) 4、摘出《小石潭记》有关写“鱼”的句子：（2分） ⑴写鱼静态的句子： ⑵写鱼动态的句子： ⑶写鱼情态的句子： 5．对下列句子的理解不准确的一项是(　 　)（2分） A、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 译文：（四周）青翠的树木，碧绿的藤蔓，树盖着藤，藤缠着树，迎风飘动，相互连缀，参差不齐，摆来飘去。 B．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 译文：?月光照在院中如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇，解释下列加点字词。西行 ②鱼可百许头以其境过清斗折蛇行青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。凄清寒骨，悄怆幽邃。是按什么顺序写的？说出自己的理由。从几个角度写小石潭的水？用了何种表现手法？写出了水的什么特点？小石潭的景色幽静，在作者的精彩描述中，一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人，你将怎样去挖掘、开发这美景？我们学过不少描写山水的古代诗文，试着把其中写水之清的句子摘录下来并作点赏析。郦道元在给《水经》作注时，亦不乏优美的描绘山水的文章，我们学过他的《三峡》；柳宗元的山水之作更为后人称绝，请你试从我们学过的二人的作品，谈一谈他们的山水文章的各自特点。 18、细读文章第二段，找出最能表现作者精神风貌的句子。（2分） 19、从作者身上，你得到了哪些启示？ （2分） （三）满井游记 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，而歌者，红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 （ ）（1分） A．①一室之内 ②郊田之外 C．①如倩女之靧面 ②髻鬟之始掠也 B．①脱笼之鹄 ②曝沙之鸟 D．①城居者未之知也 ②山石草木之间者 21．选出“而”字用法不同的一项 （ ）（1分） A．①如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C．③泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有 B．②如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D．④始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也 22．翻译。（2分） ①山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜研明媚。 ②柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 23．按要求列举文中内容。（3分） ①写景之美： ②写人之美： ③写物之美：