语言运用综合测试题.docVIP

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语言运用综合测试题 1.下面是上下联弄混之后的四副对联,请仔细品味,然后分别将上下联组合起来。 ?暮烟明月暗  白水千层浪  残雨夕阳收  风吹柳似丝 —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ?2.根据已有的提示,补写句子。 仿照例句,再写出个你对“语文”的理解的比喻句。例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是_________________________________,人_________________________________。 语文是_________________________________,让人_________________________________。 ⑵为另一旅游胜地写一广告语让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀。.把下列短句扩展成一个30字左右的长句。 4.《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动,请欣赏两则获奖作品,并完成其后的两道题。 母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。 慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。 ①上述两句运用的主要修辞手法分别是_______________和_______________。 ②请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并要求运用恰当的修辞手法。 _______________________________________________________________________________ 5.星期天是小明的生日,他刚从外面旅游回来,就见他的爷爷对他说:“你房间里放在三个同学送来的纪念品,你去看吧!”可小明看之后,却对他爷爷说:“怎么只有一个呀?”请问,小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同? 小明的理解是:_________________________________ 6. 有位主人请客,约定的时间就要到了,但只来了三位客人,主人很是着急,自言自语道:“怎么回事,该到的还没到?”三位客人一听此言,很不高兴,便各找借口走了。而他又对后来的客人说:“不该走的走了。”结果,客人在宴席开始不久,纷纷找借口告辞了。主人感到非常的尴尬。为什么先到的客人和后到的客人都纷纷提前告辞?如果你是主人,该怎样说,才能把客人留住?对先来的客人说:对后来的客人说:.你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗?试读下面这段文字,回答问题。 1500米左右,再往右拐75米是你们要找的单位,时间估计需要11分半。问为什么刚才你不答复?他说,你们刚才不光是问怎么走,还问多久走到,我必须要看你走路的快慢,据此我才能算出时间。 .我们平时要学会运用祖国的语言来捍卫自己的生存环境。在楼道处,在花园里,在厕所里,在餐厅里,在垃圾箱旁,我们都可以用我们的文字作武器,或劝戒,或警告,来对一些不文明行为来进行教育。请各写出一条在下列几种场合下所能运用的文明警示用语。 .从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长,下面是几个例子。 弹簧:你硬时它软,你软时它硬。 矿井:张嘴不是为了汲取,而是为了给予。 根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,大家也写一个试试。 风扇:____________________________________ 10.修改病句。 ⑴他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。他在培育良种方面花了很大的心血。通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。学校通过并研究了新的规章制度。能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。牧童牵着牛在吃草。“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《 》的开篇词。成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这英雄是这部书中

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