《五柳先生传》答案2014.docVIP

初二下文言文测验—《五柳先生传》答案 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利 。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱．不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 一．填空（每空1分，共14分） 1.本文选自《 陶渊明集 》，作者是 陶渊明，名 潜 ，字 元亮 ，自号 五柳先生 ，东晋浔阳柴桑人，著名 诗人 、 散文家 。我们在初二学过他的一篇散文《 桃花源记 》。 2.五柳先生的三大爱好是 好读书 、 性嗜酒 、 著文章 。 3. 用原文回答：“五柳先生”最突出的性格特征是闲静少言，不慕荣利；赞语中与“不慕荣利相照应的句子是不汲汲于富贵。 二．选择题(每题4分，共12分) 1.下列句中与“葛天氏之民欤之 B．五柳先生读书不求甚解，是因为他既不求名，也不追求利，只求精神上得到安慰。 C．本文是陶渊明给五柳先生写的传记，从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。 D．五柳先生的三大志趣，一是读书，二是饮酒，三是著文章。 3．下列是对选文的分析，不恰当的一项是（ B ） A．“环堵萧然”“晏如也”，描绘了一个安贫乐道的五柳先生。 B．本文在写作上的最大特点是多用否定句，体现了作者怀才不遇、仕途不得志的愤懑。 C．“闲静少言，不慕荣利”点出了五柳先生的隐者心境。 D．文末的赞中称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民，是对他高洁人格的再度赞扬。 三．结合语境，解释下列加点词的意思。（每空1分，共20分） 许 处所 详 知道 焉 语气助词 会意 指对书中的内容有所体会 亲旧 亲戚朋友 造 往、到 辄 就 期 期望 曾不 竟不 吝情 舍不得 萧然 空寂 穿结 指衣服上有洞和补丁 屡 经常 晏如 安然自若的样子 自终 过往自己的一生 赞 传记结尾的评论性文字 戚戚 忧愁的样子 汲汲 心情急切的样子 俦 辈、同类 觞 酒杯 四．用现代汉语翻译下面的句子。（每句5分，共30分） 1、先生不知何许人也，亦不祥其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就 用它做了自己的号。 2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了 吃。 3、既醉而退，曾不吝情去留。希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。 4、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常 是空的，可是他安之若素。 5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。不为贫贱而忧心忡忡，不热中于发财做官。 6、其言兹若人之俦乎？这话大概说的是五柳先生一类的人吧？ 五．简答。（共14分） 1.“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，如何理解五柳先生“好读书，不求甚解”？（6分） 答：__“不求甚解”是一种读书方法，读书只求领会要义，不在一字一句的解释上过分深究。这与他“不慕荣利”有关。他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。他只求精神上得到安慰，是他率真自然性格的反映。 2.五柳先生“嗜酒如命”，是否颓废消极？（4分） 五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行，内心必有许多愁苦，寄情于酒，这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真自然的体现。 3.五柳先生的生活状况是怎样的？用原文回答，这说明了什么？（4分） “环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”说明了陶渊明安贫乐道，豁达乐观。 六、阅读下面文言文．回答题。粤令性悦谀，每布一政①，群下交口赞誉，令乃欢。一隶欲阿其意，故从旁与人偶语②曰：“凡居民上者，类喜人谀，惟阿主不然③，视人誉篾如也耳。”其令耳之，亟召隶前，抚膺高蹈④，嘉赏不已，曰：“嘻，知余心者惟汝，良隶哉！”自是昵之有加⑤。 [注释]①政：政令、措施。 ②偶语：相对私语，即互相悄悄说话。 ③阿主：我们主人，指粤令。 ④抚膺高蹈：拍着胸口，跳跃起来，形容极为高兴。 ⑤昵