煤矿开采技术专业剖析.PPT

社会服务 序号 完成时间 项目 服务对象 创收（万元） 1 2006-2007年 生产能力核定 麒麟区煤炭局 200 2 2007-2009年 矿井技术改造 泸西煤炭局 260 3 2010-2011年 技师、技术工作培训 一平浪煤矿、圭山煤矿、后所煤矿、羊场煤矿 86 4 2011-2013年 云南省矿长资格培训和复训 云南地方煤矿矿长 121 5 2012-2013年 煤矿专项培训及技术服务 富源县竹园煤炭分局、老厂分局、富村分局、十八连山分局 138 合计 805 人才培养质量与社会服务 1.创新实践教学模式，对接行业标准与课程标准，提升学生职业岗位动手能力。 内容与工艺结合 课堂与情境结合 角色与岗位结合 课程标准 行业标准 专业特色和创新 煤矿安全规程 煤矿操作规程 采掘作业规程 采矿设计规范 质量标准化 课程设计 课程目标 课程内容 课程实施 课程考核 对 接 内容 形式 模拟矿井综合实训平台 支撑 举例 学 生 熟悉综采工艺的原理 掌握三工种操作规程 按规程能够熟练操作设备 考核主要按职业资格鉴定标准。 强调做中学，学中做 综采工艺实施 安全规范 采煤工操作规程 移溜工操作规程 移架工操作规程 三个工种：采煤工、移溜工、移架工 教学内容 操作规程 对接点1 对接点2 对接点3 角色转换 实际岗位 操作能力 岗位要求 零对接 有利于学校提升了专业服务产业能力,毕业生高就业质量 有利于学生了解企业文化，稳定专业思想 有利于满足企业人才需求 2、订单式人才培养成效显著，实现了学校、企业、学生三方共赢的目标。 近七年本专业及专业群共完成订单教育901人，企业向学生提供助学金总计328.7万元 定位与培养模式 订单式实施情况：与委托单位签订订单协议，签约单位提出专业技能要求，同时签约单位为学生提供助学金，学校进行专业教育，学生毕业后到签约单位工作。 专业及专业群与13家企业订单教育统计表 序号 单位名称 年份 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2012 总计 助学金总计（元） 系部 人数 186 222 99 110 71 78 138 901 3287000 1 云南东源煤电股份有限公司 162 108 　 　 　 　 　 270 1,450,000 资环学院 2 贵州盘江精煤股份有限公司 24 46 17 4 11 　 　 102 430,000 资环学院 3 云南东源天闰有限公司 　 17 　 　 　 　 　 17 85,000 资环学院 4 贵州盘南煤炭开发有限公司 　 10 　 10 4 　 　 21 102,000 资环学院 5 金沙矿业股份有限公司 　 6 　 28 　 　 　 34 170,000 资环学院 6 宣威共创实业有限公司 　 35 　 　 　 　 　 35 155,000 资环学院 7 贵州兴安煤业有限公司 　 　 59 　 　 　 　 59 295,000 资环学院 8 威信云投粤电煤炭有限公司 　 　 23 　 　 　 　 23 105,000 资环学院 9 云南滇东能源股份公司 　 　 　 66 56 　 　 122 485,000 资环学院 10 云南宣威来宾光明煤电公司 　 　 　 2 　 　 　 2 10,000 资环学院 11 云维股份有限公司 　 　 　 　 　 78 　 78 无助学金 资环学院 12 曲靖云投新奥能源开发有限公司 　 　 　 　 　 　 54 54 无助学金 资环学院 13 贵州黔桂天能焦化有限责任公司 　 　 　 　 　 　 84 84 无助学金 资环学院 完善 “工学结合”的订单式人才培养模式，探索出“岗位群工学交替”的运作方式，对同类高职院校起到引领和带动作用； 提升和完善综合实训基地条件和功能，把基地建成“云南省能源人才培养基地”、“云南煤矿安全训练基地”、职业技能鉴定培训基地； 通过建立优质共享教学资源库，为相关专业的建设提供帮助，起到辐射和带动的作用。 专业建设总体目标 打造为云南省高职教育示范性专业 发展方向 From 李鸿维 E-mail：706907729@ 目目目 * * * * * ? 2013 WWW.YnnY.CN 煤矿开采技术专业剖析 煤矿开采技术专业剖析 二〇一三年五月 剖析人：李鸿维 特 估 色 评 特 估 色 评 一、专业概况 二、专业定位与人才培养模式 三、课程体系构建 四、教学团队建设 五、教学条件建设 六、教学改革与教学管理 七、人才培养质量与社会服务 八、专业特色和创新 九、专业发展方向 目录 煤矿开采技术专业是我院办学历史最悠久的专业。从上世纪80年代开始招生，经过34年的发展，办学实力不断增强，如今成为我院最具特色的专业之一。