生活领域试题.PDF

臺閩地區105年自學進修技術型高級中等學校畢業程度 學力鑑定考試 生 活 領 域 科 試 題 本 考試開始鈴(鐘)響前，不可以翻閱試題本! 請先確認你的答案卡、准考證與座位號碼是否一致無誤! 【注意事項】 一、本試題共50題，每題2分，共100分。本試卷選擇題均為單一選擇題，每題都有 (A) 、 (B) 、(C) 、(D) 四個選項，請選出一個最適當答案，在答案卡同一題號對應方格內，用 2B 鉛筆塗滿方格，但不超出格外。答對者得題分，答錯者不倒扣，未答者以零分計。 二、如果需要修改答案，請使用橡皮擦擦拭乾淨，切勿使用修正液（帶）。未依規定畫記答 案卡，致機器掃描無法辨識答案者，其後果由考生自行承擔。 三、應考人不得竄改答案卡上之准考證號碼，違者該科不予計分。 四、請在試題本首頁准考證號碼之方格內，填上自己的准考證號碼，考完後將「答案卡」及 「試題」一併繳回。 准考證號碼：□□□□□□ 考試開始鈴(鐘)響時，請先填寫准考證號碼，再翻閱試題本作答。 第 1 頁 共 7 頁 1. 依據學者舒波(Super)的「生涯彩虹圖」理論，正就讀高職二年級的美玲最主要的生涯角 色應該是？ (A) 休閒者 (B) 學生 (C) 公民 (D) 工作者 2. 在每個人的成長過程中，都會擁有不同的生涯角色。有時候在不同的生涯角色間，會產 生期待不一致的狀況，因此容易導致內在的心理壓力。此種現象稱之為何？ (A) 角色行為 (B) 角色衝突 (C) 角色期待 (D) 角色扮演 3. 把一位學生從小到大的整個學習歷程紀錄彙集成冊，內容涵蓋的範疇包含各式證書以及 證明文件，甚至各項才藝競賽之成果。這樣的成果集，可統稱為什麼？ (A) 簡歷表 (B) 履歷表 (C) 學習檔案 (D) 讀書計劃 4. 王大明在職場上和同事及上司相處融洽，總是能夠顧全大局，能屈能伸，並且能夠融入 團隊中，不逞英雄，也不單打獨鬥，相信團結力量大。請問王大明具備何種成功的生涯 能力？ (A) 良好的社交與團隊合作技巧 (B) 理想的時間管理能力 (C) 專業的知識與技術 (D) 理想的敬業態度 5. 高中職畢業生在思索未來生涯進路時，若能夠到輔導處(室)接受 「興趣測驗」、「人格測驗」 及「性向測驗」，並適時詢問師長好友，在他們眼中，自己是一個適合就讀什麼科系或從 事何種職業的人。他是在從事那一方面的預備？ (A) 蒐集教育與職業資料 (B) 自我探索與自我瞭解 (C) 瞭解社會與職場現況 (D) 跟上社會潮流趨勢 6. 「資深歌手張琪出生即是棄嬰，領養家庭也是貧苦，小小年紀就得幫忙賣臭豆腐、挑雞 糞來分擔家計，加上養父好賭常常家暴，這樣的成長經歷，讓她在退休後投身公益，希 望能幫助像她一樣從小沒人疼愛的孩子，讓他們能有更安穩的生活。」根據描述，張琪 投身公益最大的滿足是： (A) 經濟實惠 (B) 促進身體健康 (C) 美的追求 (D) 幫助他人 7. 身障發明家劉大潭先生，他鎖定發明東西的