处处志之未果形容词活用作动词译为.PPT

* * 桃花源记 陶渊明 人教八上第五单元 1、通过朗读和背诵课文，理解并积累一些文言实词。 2、认识作者通过描写“世外桃源”所表达的的思想感情。 学习目标 ? 陶渊明（365－427），名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今九江西南）人。我国古代杰出的文学家。他受家庭教养和儒家思想的影响，年少时就有“大济于苍生”的壮志。时值东晋和宋的易代之际，社会动荡不安，壮志难酬，二十九岁开始,先后做过几任小官， 作者简介 他在几次仕途中，深感官场污浊、仕途凶险，终于在41岁辞官回乡，并作《归去来兮辞》以明其志。从此过着“躬耕自资”的隐居生活。他所做的诗文多描写农村生活情趣，表现田园风光，抒发他热爱田园生活，愿与农民来往而不愿为五斗米折腰，不愿与统治者同流合污的高尚情操。 在听读中注意字词读音、语句的停顿、情感的把握三个方面。 听课文朗读录音 读准字音 俨然 阡陌 垂髫 叹惋 诣 刘子骥 yǎn qiānmò tiáo yì wǎn jì （1）对照注释大致读懂课文，采用圈点勾画的方法，记下自己的心得或疑惑。 （2）要求做到重点词句翻译准确，句子大意清晰，但不必逐字逐句硬译。 翻译课文 要求： 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： 古今异义 鲜美 鲜艳美丽。 交通 交错