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研究物体的运动时,参考系的选取是任意的,但选择不同的参考系描述同一个物体的运动,繁简程度不一样,因此,一般根据研究问题的方便选取.
研究地面上物体的运动时,常选地面或相对于地面静止不动的物体为参考系;研究人造地球卫星、月球的运动时,通常选地球为参考系;研究地球、行星的运动时通常选太阳为参考系.;2.参考系的四性; 在研究物体的运动时,某物体一旦被选定为参考系,就视其为静止.;【典例1】平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时站在公路两边的人观察的结果是
A.两车均向西运动,乙车速度大于甲车
B.乙车向西运动,甲车不动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲车向东运动,乙车向西运动 ; 【解题指导】解答本题突破点在于完成参考系的转换,具体思路如下:;【标准解答】选A.汽车甲中的乘客看其他物体的运动情况时,是以自己所乘的甲车为参考系,甲车中的乘客看见窗外树木向东移动,说明甲相对于树木一定向西运动;同理,看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,说明乙车相对树木也是向西运动,且运动得比甲车快,故选A.;【规律方法】物体运动情况的判断方法
描述物体的运动,必须选择参考系.其一般方法为:
(1)确定研究对象.(2)根据题意确定合适的参考系.
(3)分析被研究物体相对于所选参考系的位置变化情况.;【变式训练】(2011·佛山高一检测)某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明( )
A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动;【解析】选D.乙车内的同学看到树木向西移动,表明乙车向东运动.甲车内的同学看到乙车没有动,表明甲、乙两车的运动情况相同,则甲、乙两车以相同的速度向东运动,D正确,A、B、C错误.;二、质点与物理模型的理解;1.质点的理解
(1)质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是具有质量,没有大小、体积、形状,它与几何中的“点”有本质区别.
(2)质点是一种“理想化模型”.
(3)可将物体看成质点的几种情况:;2.物理模型的理解
(1)物理模型是在物理研究中,突出问题的主要方面,忽略次要因素而建立的.是经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一.
(2)物理模型作为一种理想模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在.; (1)并不是只有很小的物体才能被看成
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