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神奇的魔法棒
“/”;趣味故事 ;此女麻脸无,头发乌黑,皮肤白白,痴痴纯情,不论聘金,少不了。; “标点之于言文有同等的重要,甚至有时还在其上。言文而无标点,等于人而无眉目。”
——郭沫若; 文言断句;考纲要求:
对一段课外古文的全文或部分断句。
目的是培养和提高学生文言文阅读能力,综合考查学生文言基本功,使之读懂文言语段,准确断句。;热身题;断句妙步:;昔人有痒令其子索之三索而三弗中令其妻索之五索而五弗中也其人怒曰妻子内我者而胡难我乃自引手一搔而痒绝何则痒者人之所自知也自知而搔宁弗中乎;;断句妙步:;2.速寻主干;;断句妙步:;2.巧借虚词;天 下 事 有 难 易 乎 为 之 则 难 者 亦 易 矣 不 为 则 易 者 亦 难 矣
吾 不 能 早 用 子 今 急 而 求 子 是寡 人 之 过 也 然 郑 亡 子 亦 有 不利 焉
巫 医 乐 师 百 工 之 人 君 子 不 齿 今 其 智 乃 反 不 能 及 其 可 怪 也 欤 圣 人 无 常 师 ;断句妙步:;;;断句妙步:;固定句式: 何……为 孰与……乎 岂……哉 无乃……乎 得无……乎 奈……何 与其…孰若…;修辞手法:顶真 对偶 反复 排比等;断句妙步:;;断句妙步:;墨子曰万事莫贵于义今谓人曰予子冠履而断子之手足子为之乎必不为何故则冠履不若手足之贵也又曰予子天下而杀子之身子为之乎必不为何故则天下不若身之贵也争一言以相杀是贵义于其身也故曰万事莫贵于义也。;牛刀小试
;2009·南京调研
用斜线(/)给下面文言画线部分断句(6分)
柳屯田虽协音律,而词语尘下。苏子瞻学际天人,然皆句读不葺之诗尔。乃知别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少游、黄鲁直出,姑能知之。又晏苦无铺叙,贺苦少典重,秦即专主情致,而少故实,譬 如 贫 家 美 女 虽 极 妍 丽 丰 逸 而 终 乏 富 贵 态 黄 即 尚 故 实 而 多 疵 病 譬 如 良 玉 有 瑕 价 自 减 半 矣。
(选自李清照《词论》) ;2009·江苏卷用斜线(/)给下面文言画线部分断句。(6分)?? ?观 足 下 所 为 文 百 余 篇 实 先 意 气 而 后 辞 句 慕 古 而 尚 仁 义 者 苟 为 之 不 已 资 以 学 问 则 古 作 者 不 为 难 到 古 者 其 身 不 遇 于 世,寄志于言,求言遇于后世也。自两汉以来,富贵者千百,自今观之,声势光明,孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒,斯人也岂求知于当世哉。??? (选自杜牧《答庄充书》,有删节);祝你成功!;
口 诀
古文断句莫畏难,仔细琢磨只等闲。
文段休问长与短,熟读精思是关键。
内容大意全理解,始可动手把句断。
联系全文前后看,先易后难细分辨。
紧紧抓住曰云言,对话最易被发现。
常用虚词是标志,更有规律供参看。
习惯句式掌握住,固定结构莫拆散。
词性词义要精研,语法结构帮助判。
排比对偶与反复,修辞提供好条件;
相同词语紧相连,一般中间要点断。
题目做完回头看,根据要求细检验。
打牢基础看课本,培养语感读经典;
操千曲,观千剑,断句也要常实践。
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