(2014语文版)初中文言文虚词总结.docVIP

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初中文言文虚词总结 之 一、代词 1.作宾语,代人,可译作“他”“她”“他们”。 ①公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②具答之。(《桃花源记》) 2.作宾语,代物,可译作“它”“它们”,或直译事物名称。 学而时习之,不亦说乎?(《〈论语〉十则》) 3.作宾语,代事,可译作“这件事”,或具体写出代什么事。 由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》) 二、助词 1.结构助词,译作“的”。 予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》) 2.用于主谓之间,取消句子独立性,不译。 予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》) 3.音节助词,起舒缓语气的作用,不译。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》) 4.结构助词,宾语前置的标志,不译。 何陋之有?(《陋室铭》) 5.结构助词,定语后置的标志,不译。 马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》) 三、动词,译为“往,到,去” 辍耕之垄上。(《陈涉世家》) 其 一、代词 1.第一人称代词,指自己,译为“我”“我的”。 蹲其身,使与台齐。(《童趣》) 2.第三人称代词,代人、事、物,译为“他”“他们”“他们的”。 安求其能千里也?(《马说》) 3.指示代词,可译为“那”“那个”“那些”。 复前行,欲穷其林。(《桃花源记》) 4.代词,译为“其中的”,后面多为数词。 其一犬坐于前。(《狼》) 二、语气词 1.表推测、估计,可译为“大概”“或许”。 其真不知马也。(《马说》) 2.表反问,可译为“难道”。 其真无马邪?(《马说》) 3.表祈使,可译为“可要”“当”。 安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》) 以 一、介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为……”“由于……”。 (1)不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》) (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》) 2.介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭、用、按照”等。 策之不以其道,食之不能尽其材。(《马说》) 3.表示动作行为的方式,可译为“把”“拿”“用”等。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔。(《得道多助,失道寡助》) 二、连词 1.表目的,相当于现代汉语里的“来”。 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。(《出师表》) 2.表结果,可译作“以至”“因而”。 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(《出师表》) 3.表并列或承接,因果关系。 属予作文以记之。(《岳阳楼记》) 三、动词,译为“认为” 皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》) 而 1.表示并列,相当于“和”“与”等,有时也可不译。 望之蔚然而深秀者,琅琊也。(《醉翁亭记》) 2.表示顺承,可译作“然后”“就”“接着”等,或不译。 学而时习之,不亦说乎?(《〈论语〉十则》) 3.表示转折,可译作“但是”“然而”“却”“可是”。 千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》) 4.表示递进,译作“而且”“并且”,或不译。 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。(《醉翁亭记》) 5.表示修饰,可译为“地”“着”,或不译。 呼尔而与之行道之人弗受。( 1.表示动作发生的处所、时间,可译作“在”“从”。 舜发于畎亩之中。(《生于忧患,死于安乐》) 2.表示动作的对象,可译作“向”“对”“给”“到”。 故天将降大任于是人也。(《生于忧患,死于安乐》) 3.用于被动句中,介绍行为主动者,可译为“被”。 受制于人。 4.用在形容词后,表示比较,可译作“比”。 如使人之所欲莫甚于生。(《鱼我所欲也》) 5.表原因,可译作“因为”“由于”。 生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》) 为 1.动词,一是表判断,可译为“是”;一是表动作行为,根据语境可译作“做”“认为”“造”“变成”“雕刻”“作为”等。 (1)为坻,为屿,为嵁,为岩。(《小石潭记》) 动词,这里译为“成为”。 (2)今为宫室之美为之。(《鱼我所欲也》) 动词,这里译为“接受”。 2.名词,可译作“做法”“心理活动”。 或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》) 3.介词,相当于“给”“替”“因为”“为了”“对”“跟”等。 (1)表示动作行为的对象,可译作“向”“对”等。 不足为外人道也。(《桃花源记》) (2)表示动作、行为的替代,可译作“替”“给”等。 为人谋而不忠乎?(《〈论语〉十则》) (3)表示动作、行为的目的,可译作“因为”“为了”等。 为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》) 4.介词,表被动,可译作“被”。 山峦为晴雪所洗,娟然如拭。(《满井游记》) 者 1.一般附着在动词、形容词、数量词或动宾词组的后面,相当于“……的”或“……的人”“……的东西”“……的事情”“……的地方”。 京中有善口技者。(《口技》) 2.与“若”之类字组成某种词组,或单用,

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