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函数的值域(复习设计).doc
函数的值域(复习设计)
一.课标要求
1、教学目标:理解函数值域的意义;掌握常见题型求值域的方法,了解函数值域的一些应用
2、教学重点:求函数的值域
二.要点精讲
求函数的值域是较困难的数学问题,中学要求能用初等方法求一些简单函数的值域问题。
1、基本初等函数的值域:反比例函数二次函数指数函数对数函数幂函数三角函数2、求函数值域的方法:
(1)直接法:初等函数或初等函数的复合函数,从自变量x的范围出发,推出y=f(x)的取值范围;
(2)二次函数法:形如的函数利用换元法将函数转化为二次函数求值域;
(3)换元法:代数换元,三角换元,均值换元等。
(4)反表示法:将求函数的值域转化为求它的反函数的值域;
(5)判别式法:运用方程思想,依据二次方程有根,求出y的取值范围;
(6)单调性法:利用函数在定义域上的单调性求值域;
(7)基本不等式法:利用各基本不等式求值域;
(8)图象法:当一个函数图象可作时,通过图象可求其值域;
(9)求导法:当一个函数在定义域上可导时,可据其导数求最值,再得值域;
(10)几何意义法:由数形结合,转化斜率、距离等求值域。
的值域是
(A) (B)
(C) (D)
解析: 答案:C
2、(2009宁夏海南卷理)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值 ( )
设f(x)=min{, x+2,10-x} (x 0),则f(x)的最大值为
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
答案 C
3.【08年四川延考卷文14】函数的最大值是____________.
答案:(提示: 因为,,
,正好时取等号。
(另在时取最大值)
4.(2011年高考上海卷理科13)设是定义在上,以1为周期的函数,若在上的值域为,则在区间上的值域为 。
【答案】
【解析】本小题考查函数的性质.
三.典例解析
题型一。初等函数的复合函数:
例1、求下列函数的值域:
(1)
(2)
(3)
(5)已知,求函数的值域。
解:的定义域为,由此可得值域为[0,3];
题型二。其它函数
例2、求下列函数的值域:
(1)分子常数化法:
点评:适用一次分式函数型
(2)反表示法:
点评:类似地:
(3)法:求函数y=值域 先因式分解,能约先约。
解:∵,∴函数的定义域R,原式可化为,整理得,若y=1,即2x=0,则x=0;若y1,∵R,即有0,∴,解得且 y1.
综上:函数是值域是{y|}.
点评:适用二次分式函数型,先因式分解,能约先约。()配方法:
解:,
()换元法: 换元法:
三角换元法:
()函数单调性法: 用的单调性:
点评:可用导数法求之
()分段函数图象法:求 y=|x+1|+|x-2|的值域.
解:将函数化为分段函数形式:,画出它的图象,由图象可知,函数的值域是{y|y3}.
()几何意义法、数形结合:
解:构造点
得:
点评:亦可用合一法解之。
题型三。给定函数值域,求参数的取值范围
例3、已知函数的定义域为R,值域为[0,2],求m,n的值。
解:,,因为值域为[0,2],设,其,,
所以,,验证:得3】若函数的值域是,则函数的值域是)A. B. C. D.11】函数的值域是___.
3、函数的值域为.
4.若函数在上的最大值与最小值之差为2,则.
五.思维总结
函数的值域是由其对应法则和定义域共同决定的。其类型依解析式的特点分可分三类:(1)求常见函数值域;(2)求由常见函数复合而成的函数的值域;(3)求由常见函数作某些“运算”而得函数的值域。
①直接法:利用常见函数的值域来求(一次函数、反比例函数、二次函数的值域分别为)
②配方法:转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值;常转化为型如:的形式;
③分式转化法(或改为“分离常数法”)
④换元法:通过变量代换转化为能求值域的函数,化归思想;
⑤三角有界法:转化为只含正弦、余弦的函数,运用三角函数有界性来求值域;
⑥基本不等式法:转化成型如:,利用平均值不等式公式来求值域;
⑦单调性法:函数为单调函数,可根据函数的单调性求值域。
⑧数形结合:根据函数的几何图形,利用数型结合的方法来求值域。
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