小学2017学年第一学期校本培训工作计划.docVIP

小学2017学年第一学期校本培训工作计划.doc

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小学2017学年第一学期校本培训工作计划 小学2017学年第一学期校本培训工作计划 小学2017学年第一学期校本培训工作计划 为了贯彻落实省市有关校本培训的文件精神,配合县校本培训的工作要求,提高我校教师的业务水平,有力促进我校教学质量的提高,更好地开展我校校本培训活动,保证培训活动质量,制定我校XX学年校本培训计划。 一、工作要求: (一)建立校本领导小组。组长:谢xx副组长:陈x组员: 谢xx 李xx 孙xx校长为第一责任人,领导小组及时督察全校校本培训开展情况,并及时为校本培训的开展建言献策。 (二)脚踏实地切实开展校本培训。1、培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。 2、备存材料,做好台帐。集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档。学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存。 3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议。及时督察校本培训情况。年度末及时对全校教师的校本培训情况进行统计评价,并有教导处存档评价结果,以备上级部门的检查审阅。 二、具体工作 (一)集体备课1、语文组、数学组活动时间安排每周 二、周三的午后第三节。计1小时左右。 2、综合组安排于每周四午后第三节。 (二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。因我校全体老师均为住校,所以以上培训安排晚上6:30—7:30,地点:教研组办公室或学校多媒体教室。 (三)公开课外出培训活动。1、公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体研究后一名教师上课,课后及时评价。教师个人随堂课,听课老师课后与执教老师面对面评价交流。 2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获,起到再次培训的桥梁作用。 (四)校内比赛获奖安排1、校公开课:设优胜奖、鼓励奖。分别予以精神鼓励和物质奖励。并记绩效工资考核分数。 2、教学技能比赛活动:设 一、 二、三等奖。分别予以物质奖励与精神鼓励。并记绩效工资考核分数。 - 1 - - 1 -

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