c++笔试试题2.doc

一.找错题 试题1： void test1(){　char string[10];　char* str1 =0123456789;　strcpy( string, str1 );} ? 试题2： void test2(){　char string[10],str1[10];　int i;　for(i=0; i10; i++)　{　　str1 =a;　}　strcpy( string, str1 );} ? 试题3： void test3(char* str1){　char string[10];　if( strlen( str1 ) =10 )　{　　strcpy( string, str1 );　}} 解答：　　试题1字符串str1需要11个字节才能存放下（包括末尾的’\0’），而string只有10个字节的空间，strcpy会导致数组越界； 　　对试题2，如果面试者指出字符数组str1不能在数组内结束可以给3分；如果面试者指出strcpy(string,str1)调用使得从str1内存起复制到string内存起所复制的字节数具有不确定性可以给7分，在此基础上指出库函数strcpy工作方式的给10分； 　　对试题3，if(strlen(str1)= 10)应改为if(strlen(str1) 10)，因为strlen的结果未统计’\0’所占用的1个字节。 剖析：　　考查对基本功的掌握：　　(1)字符串以’\0’结尾；　　(2)对数组越界把握的敏感度；　　(3)库函数strcpy的工作方式，如果编写一个标准strcpy函数的总分值为10，下面给出几个不同得分的答案： ? 试题4： void GetMemory( char*p ){　p = (char*) malloc( 100 );}void Test( void ) {　char*str = NULL;　GetMemory( str ); 　strcpy( str, hello world );　printf( str );} ?试题4传入中GetMemory(char *p )函数的形参为字符串指针，在函数内部修改形参并不能真正的改变传入形参的值，执行完 char *str = NULL;GetMemory( str ); 后的str仍然为NULL； 试题5： char*GetMemory( void ){ 　char p[] =hello world; 　return p; }void Test( void ){ 　char*str = NULL; 　str = GetMemory(); 　printf( str ); } ?试题5中char p[] = hello world; return p; 　　的p[]数组为函数内的局部自动变量，在函数返回后，内存已经被释放。这是许多程序员常犯的错误，其根源在于不理解变量的生存期。 试题6： void GetMemory( char**p, int num ){　*p = (char*) malloc( num );}void Test( void ){　char*str = NULL;　GetMemory( str, 100 );　strcpy( str, hello ); 　printf( str ); } ?试题6的GetMemory避免了试题4的问题，传入GetMemory的参数为字符串指针的指针，但是在GetMemory中执行申请内存及赋值语句 *p = (char *) malloc( num );后未判断内存是否申请成功，应加上： if ( *p == NULL ){　...//进行申请内存失败处理} ?试题6的Test函数中也未对malloc的内存进行释放。 试题7： void Test( void ){　char*str = (char*) malloc( 100 );　strcpy( str, hello );　free( str ); 　... //省略的其它语句} 试题7存在与试题6同样的问题，在执行char *str = (char *) malloc(100);　　后未进行内存是否申请成功的判断；另外，在free(str)后未置str为空，导致可能变成一个“野”指针，应加上： str = NULL; 解答：剖析：　　试题4～7考查面试者对内存操作的理解程度，基本功扎实的面试者一般都能正确的回答其中50~60的错误。但是要完全解答正确，却也绝非易事。 对内存操作的考查主要集中在：1）指针的理解； 2）变量的生存期及作用范围；3）良好的动态内存申请和释