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- 2017-08-03 发布于河南
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《运动机能学》教学目标与教学大纲(中英文)
(一)中文部分:
第一章 运动机能学基础知识 (24学时)
了解运动系统的组成(骨、骨连结、骨骼肌)和功能(运动、支持、保护)以及各组成部分在运动中作用(杠杆、枢纽、动力)。
第一节 骨 学
一、总论
1.掌握骨的形态,构造和骨运动中的生物力学问题
2.熟悉骨的化学成分和物理性质和运动中的生物化学问题;
3.了解骨生发育过程中如何增长和增粗及运动中的生理学问题;
4.了解骨的血管、神经和骨的可塑性。
5.了解运动中的解剖学,运动机能障碍学;运动机能学与其它学科的关系;
二、躯干骨
1.掌握躯干骨的组成。
2.掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。
3.掌握胸骨的基本形态结构和分部。掌握胸骨角的特征和意义。
4.掌握肋的组成和种类,肋骨的一般形态、结构。熟悉第一肋的特征。
5.掌握躯干骨重要的骨性标志:第七颈推棘突、胸骨角、剑突、骶岬、骶角。
三、四肢骨
了解四肢骨的功能及其结构特征。
(一)上肢骨
1.掌握上肢骨的组成、名称和位置。
2.掌握肱骨、桡、尺骨的位置、形态及主要结构。
3.熟悉手骨的分部和各骨的形态、结构。掌握腕骨的排列J顺序。
4.掌握上肢骨重要的骨性标志:肩峰,喙突,肩胛下角,肱骨内、外上髁,尺骨膺
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