《运动机能学》教学大纲1.docVIP

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  • 2017-08-03 发布于河南
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《运动机能学》教学目标与教学大纲(中英文) (一)中文部分: 第一章 运动机能学基础知识 (24学时) 了解运动系统的组成(骨、骨连结、骨骼肌)和功能(运动、支持、保护)以及各组成部分在运动中作用(杠杆、枢纽、动力)。 第一节 骨 学 一、总论 1.掌握骨的形态,构造和骨运动中的生物力学问题 2.熟悉骨的化学成分和物理性质和运动中的生物化学问题; 3.了解骨生发育过程中如何增长和增粗及运动中的生理学问题; 4.了解骨的血管、神经和骨的可塑性。 5.了解运动中的解剖学,运动机能障碍学;运动机能学与其它学科的关系; 二、躯干骨 1.掌握躯干骨的组成。 2.掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。 3.掌握胸骨的基本形态结构和分部。掌握胸骨角的特征和意义。 4.掌握肋的组成和种类,肋骨的一般形态、结构。熟悉第一肋的特征。 5.掌握躯干骨重要的骨性标志:第七颈推棘突、胸骨角、剑突、骶岬、骶角。 三、四肢骨 了解四肢骨的功能及其结构特征。 (一)上肢骨 1.掌握上肢骨的组成、名称和位置。 2.掌握肱骨、桡、尺骨的位置、形态及主要结构。 3.熟悉手骨的分部和各骨的形态、结构。掌握腕骨的排列J顺序。 4.掌握上肢骨重要的骨性标志:肩峰,喙突,肩胛下角,肱骨内、外上髁,尺骨膺

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