科技与永续环境优质通识学生学习档案-中国科技大学.PPT

伍、自我反思記錄 課程單元 自我設定學習目標 綠色生活地圖 利用這次的機會可以讓我到許久沒去的動物園，讓我覺得還不錯!也讓我學習到一些知識，例如:以前沒注意地圖上的小圖示 經濟發展與環境衝擊 這是一個需要討論的主題，但我卻忘記找資料就糊里糊塗的上台辯論，我覺得我在那場辯論的表現有點糟，不過對我來說也是另外一種奇特的經驗。 全球環境變遷Ⅰ：氣候變遷 隨著氣候的變化越來越怪，我們就應該要省思著如何才能保護我們所居住的環境，其中的一個兇手就是二氧化碳的排放實在太多了，我們應該多搭乘大眾運輸工具才對。 全球環境變遷Ⅱ：全球暖化 隨著溫度的上升，海平面的下降，就代表了我們因為全球暖化的影響有多大，像北極熊因為冰塊的熔化而快面臨消失的危機，要不然下一個就是我們死亡。 全球環境變遷Ⅲ：水議題 其實我在日常生活中對水是有點浪費的情形，就像我習慣我洗澡時不喜歡關水，上完這門課我才知道水資源對我們是多麼的重要，而且非洲的人都還用非常髒的水，我憑什麼那麼浪費咧?! 全球環境變遷Ⅲ：土議題 台灣因為大陸沙塵暴的關係受了很大的影響，除了空氣汙染還會造成人體的危害，我們應該要制止一些人類對土壤所造成的傷害要不然我們的土地會越來越少，降低我們的食物供給量! 生態旅遊與綠色休閒 因為城市的擁擠，導致有些人們嚮往在大自然裡的生活，我想也因為他們對當地的一些建設，除了帶來商機之外，也可以順便提倡保育環境的重要性。 陸、優異通識課程學生課程 學習心得紀錄表 年度： 98 科系： 資訊管理系 班級： 資一B 學號： 9811461038 姓名： 朱映璇 課程名稱： 科技與永續環境 授課講師： 方慧老師 *課程描述： 我學習的課程如下 第一週:課程介紹與授課說明第二週:科技、生活與環境第三週:全球化下的科技與環境第四週:科技與末日危機第五週:經濟發展與環境衝擊第六週:綠色生活地圖-線上教學1第七週:影片教學(巴拿馬)第八週:生物多樣性第十週:全球環境變遷Ⅰ：氣候變遷第十一週:全球環境變遷Ⅱ：全球暖化第十二週:環境倫理與永續發展-線上教學2第十三週:全球環境變遷Ⅲ：水議題第十四週:生態智慧下的科技發展-線上教學3第十五週:全球環境變遷Ⅲ：土議題第十六週:生態旅遊與綠色休閒第十七週:影片教學(太平洋上的美麗之島 陸、優異通識課程學生課程 學習心得紀錄表(續) *課後心得： 其實要上「科技與永續環境」的時候，我就有試著想像到底是再講什麼，果然跟我想的相差不遠，就是要叫我們保護地球、珍惜資源…等等。我覺得上完這門課程我覺到很多，以前的我可能會在某一些地方產生浪費資源的情況，現在的我因為體會資源對我們人類來說是非常重要的，除了要減少浪費資源的情形，也會在網路或電視上找尋有關天災、人為汙染的報導，看看有哪些是我自己可以改進的。而且，還讓我學習到有關於環保的知識，例如三月二十二日是世界水資源日，又或是現在提倡的星期一吃素。我想學習這門課程是爲了不要因為自己的自私而加快地球存活的時間，應該以永續發展的角度來看待這個世界。我想接下來的課程還是想要修類似的科目，因為不僅僅是可以讓我學習到東西，也開啟我對這科的興趣。 **授課講師評語： 映璇同學：在學習檔案中看到妳對本課程的認真學習及努力做好個人及分組作業，表現優異值得肯定，特別是課後心得，還有後續的動作真是太棒了。環境是21世紀重要課題，藉著課程讓我們有更深入的討論，也有更廣大的視野來面對全球環境變遷，共同珍惜並愛護美麗的地球資源與環境。 柒、過程與結果記錄(照片) 因為綠活圖的關係我們去了動物園 經濟與環境的辯論照片 科技與永續環境優質通識學生學習檔案 班級：四技資管系一B 姓名：朱映璇 學號：9811461038　　 指導老師：方慧　老師 　目　錄　 壹、個人基本資料 貳、課程進度或大綱 参、學習目標 肆、作品(業)或其他成果 伍、自我反思記錄 陸、優異通識課程學生課程 學習心得紀錄表 柒、過程與結果記錄 壹、個人基本資料 一、個人資料： 姓名：朱映璇 生日： 09.25 星座：天秤座 E-mail：9811461038@.tw 二、經歷或證照:電腦軟體丙級、 會計事務丙級、中打進階級、TQC網路6.0進階級、中國研習證書、景文專題計畫研習證書、跨校網路圖書會 三、修習課程: 科技與永續環境 四、參與社團: 電影研習社、禮品包裝社 五、專長興趣: 聽音樂、看電影 貳、課程進度或大綱 貳、課程進度或大綱（續） 參、學習目標 課程單元 自我設定學習目標 綠色生活地圖 可以去了解動物的習性和觀察他們所居住的環境，和地