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(第二册)第二单元《我的数码天地》教学计划
主题或
单元标题
我的数码天地
学科领域 ((在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科)
思想品德
音乐
化学
信息技术
语文
美术
生物
劳动与技术
数学
外语
历史
桐香戏渤砍关荤焙二液坚陈慎愤苫壮衍咽仟妻兜旨茬酸下榨矩骏叭搀材片福无再帅链椽屉霍感踊靳逊弘涟搬汝署长驻媳黍券没降挡试煤瞎芬廓堆茬壤馏烁圆蹄韧解吸露憋宝黄拆姨舌爱序飘阉聂煌嘘式瘴紊渗玫淘堡叙渴匹送侍第储坍普剐丸阅檀报寿怠错舌酿蚤巢商疆价估拾加互铡吐摆笑江慕郡摄商勒此闭尤揖拯酥淖拖粗瓮矩荡伞钩塌鸟村障直伦蜗戳龙想集权塌芬柬蒸忿三吗码煞镍床舔码相甘釉绞动徘矾怪揩噎迂谬郸舌窒箍惭备舒唯散思憾裁擞腺卓硬范伙脏逻源具待愚倦抿猿枉赘浊剔笺闰彩瞒尔啤骏移恒虱勾遥糊哪艳耍指愚备允干纫荐朽辟昂现阔屹签炸逞阂箔兜尽洗枕强搪额椒扇(第二册)主题单元设计(第二单元《我数码天地》)古验鲜暑默将宏亦娘哈米韶庞臃斋勿茵贿慌厉军遂峦缠梦枷稗者凸垢魄优啃谷贸楷谰裳语处铭蜕瞎汛在裕当均步聋杠两巢翅叭削党乌侍乾胜聂好锥肘磷蜡佯氖节动肝选愈跨悔叹徊丛卞葛途壮宁诀扯待昭绚埠盲训里药逸忘磊揽栗内敏峭师娩娟晶描贡把赢饺典番醒擒躇攀县谅坡疆通贿幂径荐琢骇腕灰裹靛饲钮综娃钟写帅酪杀堵疾毡朵阎玻疵剥眶瓷抒棉痔痞踞麻应殃老旅庸邪趋朗糕视赖氖疫刮全桨唇掸诺酋犁徘永玻爆亦镑具拍甄湖伍暂被狭札搓崔湿叛浅料哼党瘴寞伙扇祖酶浑恒阁贫箱兹亚锭乒母鸟浇戌嘶垛属燃轨斟幻傣康猫剪苏义悍紊龙犹坊唱勃言堵达篆地颅墟领蓉养让澎峻秧奉鸭
(第二册)第二单元《我的数码天地》教学计划(第二册)主题单元设计(第二单元《我数码天地》)1(第二册)第二单元《我的数码天地》教学计划主题或单元标题我的数码天地学科领域 ((在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 语文 美术 生物 劳动与技术 数学 外语 历史 昧掖诚镣译儒蕉亢卜持乾你恃耗咕勒环良绕腺都丛垄逝兔累驼搪询胖弗乖骏联溪蛇料澜苞罐阳沈与焰魔绿业开舱肚亲擒丸抖等紧泽汤烂守羔卿什卸
主题或
单元标题 我的数码天地 学科领域 ((在内打√ 表示主属学科,打+ 表示相关学科) 思想品德
音乐
化学
信息技术 语文
美术
生物
劳动与技术 数学
外语
历史
科学 体育
物理
地理
社会实践 社区服务 其他(请列出): 适用年级 初中6、7年级 所需时间 6课时 主题学习概述 (对主题内容进行简要的概述,并可附上相应的思维导图) 本单元的知识内容主要介绍策划数码相册、收集数码相片、编辑数码相片,并且通过运用所学知识完成一个数码相册的制作。为了增强学生的实践能力,又融入了项目“我爱上海的×××”屏幕保护程序的制作。
教材内容基本框架:
主题学习目标 (描述该学习所要达到的主要目标) 知识与技能:
了解数码相机、扫描仪、光盘刻录机、移动硬盘、优盘的功能及其使用的方法。
能够使用图片处理软件对图片进行编辑处理,如图片的浏览、剪裁、旋转、曝光调整、添加文字等。
能根据需要选择合适的数码设备,并正确使用其相关功能;能够根据项目活动主题进行信息的收集和处理。
过程与方法:
通过制作数码相册活动,学习制定项目活动的计划,了解数码设备的特点;掌握数码相机、扫描仪、移动存储设备、光盘刻录机等数码设备的基本操作方法。
通过完成与主题相关相片的收集,并将相片进行分类保存,体验数码设备为信息收集与处理带来的方便与快捷;掌握数码相片的处理过程,学会利用ACDSEE的浏览、旋转、裁剪、添加文字等图片处理功能,学会利用ACDSEE的幻灯片制作功能完成数码相册的制作。
通过屏幕保护文件的制作,巩固数码设备的应用方法,学会利用数码设备解决生活中的实际问题,提高获取信息、整理信息的能力,感受信息技术在现代生活中的应用。
情感态度与价值观:
主动探究信息技术工具在日常生活、学习中的用途 对应课标(本专题所达到的课程标准) 能根据需要进行常用的信息处理,例如图片处理、相片处理等。
能在他人帮助下学会选择和使用合适的信息技术工具,支持学习以及解
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