传播,教育和公众意识.pdfVIP

CBD Distr. GENERAL UNEP/CBD/COP/10/16 15 August 2010 CHINESE ORIGINAL: ENGLISH 生物多样性公约缔约方大会 第十届会议 2010 年 10 月 18 日至29 日，日本名古屋 临时议程*项目 4.8 传播、教育和公众意识 执行秘书的说明 一、导言和目标 1. 传播、教育和公众意识工作方案根据第 VI/19 号决定制订，并在第 VIII/6 号和第 IX/32 号决定中得到进一步阐述。联合国大会第六十一届会议的第 61/203 号决议宣布 2010 年为国际生物多样性年，并指定生物多样性公约秘书处为庆祝活动的协调中心。执 行秘书利用“行动纲领”（UNEP/CBD/COP/9/INF/3 ）提供的工具以及《国际生物多样性 年执行战略》（UNEP/CBD/COP/9/25/Add.1 ），在可用资源范围内，促进并开展了一些推 进工作方案的活动，包括庆祝国际生物多样性年。其他支持工作方案的新举措，比如针对 儿童和青年的多样性 “绿浪”，也已经启动。 2. 本说明第二部分将审查“行动纲领”的执行情况并列举执行秘书组织的一些活动。 在能够获取信息的情况下，也列入各缔约方为支持十项优先活动而开展的工作。此外， “绿浪”还包括推广和教育举措的介绍。与传播、教育和公众意识以及获取和惠益共享有 关的一些活动也包括在内。说明第二部分根据截至 2010 年 6 月底已经提交的报告，对国 际生物多样性年（国际年）全球庆祝活动进行了临时评估。说明第四部分指出了传播、教 育和公众意识工作方案今后可能的方向，包括其对《公约战略计划》的贡献，并提出了 “联合国生物多样性十年”建议。说明列入了一份建议的决定草案。 * UNEP/CBD/COP/10/1 。 为尽可能减少秘书处工作的环境影响和致力于秘书长提出的“不影响气候的联合国”的倡议，本文件印 数有限。请各代表携带文件到会，不索取更多副本。 UNEP/CBD/COP/10/16 Page 2 二、行动纲领的执行情况 3. 正如以往关于传播、教育和公众意识的各项决定所述，包括第 VIII/6 号和第 IX/32 号决定，“行动纲领”是执行传播、教育和公众意识工作方案的指导框架。十项优先活动 的目的是为今后的工作方案活动提供基本的基础设施，以及为将传播、教育和公众意识活 动纳入《公约》其他专题及跨领域活动提供补充。与行动纲领有关的一些最重要的发展情 况概述如下： 1 优先活动 ——执行机构 4. 为传播、教育和公众意识活动建立某种形式的组织或体制安排是其他大多数优先活 动的基石。对各国家报告信息的评估发现，一些缔约方确实存在某种形式的传播、教育和 公众意识执行机构。此外，国际生物多样性年为一些国家建立意识提高活动执行机构提供 了机会。 5. 有 87 个国家已经提交国际生物多样性年执行计划。各国为促进国际年的庆祝活动 而建立的执行机构千差万别，包括了由自然历史博物馆领导，或由包括环境部、自然资源 部、公园或其他部际委员会领导的机构。正如第四次国家报告显示的那样，各缔约方在报 告中称，它们拥有执行机构，作为更广泛的环境教育