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单元教学计划
年级 初一 学科 数学 制定人 张翠爱
一、单元名称：第六单元整式的加减
二、本单元的地位作用：?
本章在学生学习了了有理数、有理数的运算、代数式以及函数的初步知识的基础上、对整式的单项式、多项式、合并同类项以及加减运算进行探索和学习。“合并同类项”这一知识点是整式章节教学的核心。因为它是本章重点“整式的加减”的基础，去括号与添括号的法则应用是整式加减的重点。
三、单元教学目标:
?1、理解同类项的概念，掌握合并同类项的方法、去括号，能进行整式的加减运算。
?2、理解整式中的字母表示数，理解合并同类项、去括号的依据是分配律。
?3、能够分析实际问题中的数量关系，并用含有字母的狮子表示出来。
四、单元知识点分析：
?七年级学生理性思维的发展有限具有强烈的好奇心和求知欲，但抽象思维能力还比较薄弱。因此，我们要营造轻松、和谐的课堂氛围，充分激活学生的探索欲望，留给学生足够的自主活动、相互交流的空间。
五、单元教学重点、难点: 去括号与添括号的法则应用。
六、突破重难点的方法；
1、加强式与数的类比教学。
?2、重视培养列式表示数量关系的能力。 ? ?3、抓住重点，加强练习，打好基础。
七、课时安排：
6. 1 单项式与多项式 1课时
6. 2 同类项 2课时
6. 3 去括号 1课时
6. 4 整式的加减 1课时
复习，训练 测试、讲评 各1课时总计：9课时
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