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第二章贫困儿童的教育问题一个充满矛盾的全球性问题在本章中我将会讨论全球教育和贫困的关系以阐明学校和社会间的本质关系特别是回答这个问题学校能否改变社会组织和社会结构抑或是否仅仅是复制他们为了研究这个理论问题我在全球范围内调查了近几十年中教育机会和贫困的关系并将讨论教育政策在影响二者关系中所扮演的角色从精英教育到全民教育有一种观点认为从历史的视角来看在相对最近的一段时期内穷人那些在社会等级结构中占据了大部分的从属性角色的人群能够有机会接受正式教育的是占绝大部分的在绝大部分的人类历史中给予儿童提升专业
第二章
贫困儿童的教育问题——一个充满矛盾的全球性问题
在本章中，我将会讨论全球教育和贫困的关系，以阐明学校和社会间的本质
关系，特别是回答这个问题：学校能否改变社会组织和社会结构，抑或是否仅仅
是复制他们。为了研究这个理论问题，我在全球范围内调查了近几十年中教育机
会和贫困的关系，并将讨论教育政策在影响二者关系中所扮演的角色。
从精英教育到全民教育
有一种观点认为，从历史的视角来看，在相对最近的一段时期内，穷人——
那些在社会等级结构中占据了大部分的从属性角色的人群——能够有机会接受
正式教育的是占绝大部分的。在绝大部分的人类历
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