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先进性教育活动第二阶段配档表--文书.docVIP

先进性教育活动第二阶段配档表--文书.doc

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先进性教育活动第二阶段配档表--文书.doc

  先进性教育活动第二阶段配档表文书 XX公司先进性教育活动“分析评议”阶段工作配档表 序 号 重点任务 落实时间 基本内容 目标要求 活动方式 参加人员 主持人 1 制定方案 转段动员 8月18日上午 召开转段动员会;培训骨干 1、思想动员要广泛深入。动员会要吸收入党积极分子和职工代表参加;2、每个党员充分认识开展好分析评议阶段工作的重要性、要解决的主要问题、达到的目标要求及本阶段的工作方法步骤 1、 段动员会 2、骨干培训 公司教育活动领导小组成员及全体工作人员,全体党员,入党积极分子和部分群众代表 党支部书记 2 深化学习 提高认识 8月19日 至20日 组织党员深入学习,统一思想,提高认识 重点深入学习党章、“八个坚持八个反对”、毛泽东《反对自由主义》、胡锦涛关于党员队伍存在的“十个突出问题”等文章,党员人人做到“四个正确对待”和“三个增强” 集中学习;个人自学;搞好讨论。 全体党员、入党积极分子 党支部书记 3 开 展 “大讨论” 8月21日至22日 讨论确定党员先进性具体要求、不合格党员主要表现 内容要符合公司的特点,贴近不同层类党员的实际。通俗易懂,简单明了。广大党员认可、接受 讨论确定;党员大会通过;一定范围公示 全体党员、入党积极分子、职工代表 党支部书记 4 广泛征求 意 见 8月23日 至27日 党组织、领导班子、党员个人,广泛征求意见 广泛发动群众。广泛征求党员、群众对领导班子、党支部和党员的意见。党员领导干部、党组织按规定要求征求有关方面的意见、查找存在的问题。按规定要求搞好征求意见情况反馈。 发放征求意见表;召开座谈会;个别交流;设立意见箱;问卷调查;开通热线等 全体党员、职工群众 党支部书记 5 开展谈心 活 动 8月28日至30日 领导班子成员、党员,层层、人人进行谈心活动 要按规定要求普遍进行谈心,尽量扩大谈心面。党员谈心数量不少于支部党员总数的1/3,通过谈心,进一步征求意见,思想早见面、早沟通,为开好专题生活会打好思想基础 早会个别谈;召开会议集中谈;进家入户重点谈 全体党员、职工群众 党支部书记 6 进 行 党 性 分 析 8月31日至9月1 进行“五对照” 要对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准,对照讨论确定的党员先进性具体要求和列举出的不合格党员的主要表现,对照征求到的意见,对照优秀党员的事迹,查问题,挖根源,明方向。 党员自我摆查 全 体 党 员 党支部书记 党员个人撰写党性分析材料 要真正把自己摆进去,只讲问题,不谈成绩,摆查彻底,分析原因,只讲主观,不谈客观,剖析深透,整改措施要具体实在。字数不少于2000字 自我剖析,自己撰写 全 体 党 员 党支部书记 对党性分析材料审查把关 要严肃认真,按规定要求审查把关,确保党性分析材料质量 按照规定要求,分工负责审查,提出修改意见 党组织、全体党员 党支部书记 7 召开专题 生 活 会 9月2日至8日 召开两级领导班子专题民主生活会 1、 会前:要做好充分的准备。严格坚持“六个不开”。 2、 会上:要“一人谈、众人帮、逐人进行”。要坚持原则,真正把批评与自我批评开展起来。民主评议党员,认真填写《民主评议表》。班子成员,即要参加领导班子的专题民主生活会,也要参加所在支部的专题组织生活会 3、 会后:要将会议情况连同原始记录、民主评议汇总表情况按规定上报,同时抄报集团公司先进性教育活动办公室 按规定时间、地点、人员和程序、内容开会 领导班子全体成员,入党积极分子、职工代表,党先进性教育活动督导组人员 党支部书记 召开党支部专题组织生活会 按规定时间、地点、人员和程序、内容开会 全体党员,入党积极分子、职工代表,教育活动督导人员、纪委、组织部门人员 党支部书记 8 提出评议 意 见 9月9日至11日 支部对每名党员提出评议意见 召开党支部支委会进行综合分析,实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。对党员领导干部的评议意见,领导班子根据其在党支部和班子内部的民主评议情况确定;要如实向党员本人反馈评议意见;要对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,加强教育引导,做好转化工作 1、召开支部全体党员会议通过评议意见;2、书面形式反馈对党员的评议意见;3、将评议意见报集团公司审定、备案 全 体 党 员 党支部书记 9 情况通报 9月12日至13日 通报专题生活会和民主评议党员情况 按规定内容和要求进行情况通报,接受党员和群众监督 召开座谈会、党员大会,进行公示等 全体党员、职工群众 党支部书记 10 “回头看“ 9月14日至20日 回顾总结工作情况;进行满意度测评;准备下一阶段工作。 要重点看“开门”搞教育情况、边议边改情况、党员干部表率作用发挥情况,以及“两促进、两不误、两发展”情况等;要全面总结本阶段工作情况,写出

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