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　　关于教育学毕业论文范文 关于教育学毕业论文范文 摘要：教学过程是师生双边活动的过程，也是一个信息传输的过程。教师在调控信息传输的过程中，必须掌握和利用教学的反馈信息，使教学处于最佳状态，以提高课堂授课效益，减少时间的消耗，避免教师做无效的劳动。 关键词：信息 效益 语文课程是基础课程，学生的语文素养是学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。长期以来，我国语文教育效益不高，特别表现在课堂上，教师不能充分利用时间，提升授课效益，而把学生学习的负担带到课外。因此，如何提升课堂授课效益，是摆在所有语文教师面前的一个古老而常新的话题。关于教育学毕业论文范文，下面，笔者就自己的教学实践，从如何重视教学信息反馈，来谈一谈课堂授课效益的提升。 一、从课堂的学习情绪中获取反馈信息，及时调整课堂教学 在课堂上，学生的学习情绪应成为教师获取的第一反馈信息。教师要及时从学生的神态、表情、动作中揣摩学生对这节课听得是否明白，学得是否轻松，能否产生浓厚兴趣，以便及时调整课堂教学。 如果学生在学习《黄果树瀑布》一课时兴趣盎然，学习《安塞腰鼓》时情绪激昂;学习《把我的心脏带回祖国》时悲伤以致落泪;学习《大自然的文字》则不时流露出新奇的目光，这说明学生上课时非常专注投入，与课文的情感融为一体。一般来说，课堂的教学效益也会较高。反之，学生神态木然，该活跃不活跃，该沉思不沉思，该笑不笑，该难过不见得难过，那即使教师的课讲得再精彩生动，也难收到预期的效果，提高课堂效益也成了一句空话。这一点，从整节课的角度来看是这样，从一节课中的某一个教学环节的角度来看也是这样。 关于艺术教育在社会教育中的作用 广大朋友们，关于艺术教育在社会教育中的作用是由小编特别编辑整理的，相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 1、艺术教育填充主体精神空白，健全人的心理结构 艺术对人的心灵和智慧都有着深刻的影响，能够造就完整的个性。生产力和科学技术在当代社会中得到了快速发展，一方面，人类的物质生活得到了极大的满足;一方面工业生产和科技社会使社会分工更加职业化、专门化、细化，精神生活和物质生活的不同步造成了人性被迫分裂，人的心理扭曲，高负荷的工作和学习的压力，会给人类带来一定隐患，特别是在物欲横流的社会，衡量成功的标准是物质拥有的多少，从而会造成在构建人性方面容易出现缺陷，精神生活出现问题。艺术教育是美育的主要手段和核心内容，通过艺术促进人的精神生活和物质生活的均衡发展，使人的精神生活得到满足，人的心理结构得到健全，人的心灵得到美化，人的情操得到陶冶，从而使人的品格得到完美培养。 2、艺术教育使人的思维能力得到提高，智能得到开发，脑力得到锻炼 加强对手指训练，大脑的活动得到了刺激，脑子会变得更加聪明和灵活。人的双手活动在日常生活中是有侧重点的，例如用右手拿食物、吃饭、写字等，没有刻意要求手指的灵敏度，这样就造成左右手没有得到均衡发展，然而演奏乐器就会使双手得到配合、协调，这种协调过程是在瞬间完成的，对指尖的灵活度要求较高，双手的控制力要做到很好，不但锻炼了大脑，还训练了听力。艺术教育要求眼睛要有较好的观察力，同时还要做到眼、脑、手并用，提前看到即将出现的表情符号、升降号、节奏型、双手位置，这些对于演奏完整的作品是很必要的。不同的作曲家、不同的年代，音乐的风格会存在较大的差异，通过音乐语言的丰富，接触大量音乐作品，能够很好地提高对作品风格的理解力和把握力。艺术教育比较重视表演性，为了使演奏者和作曲家的情感较好地表现出来，就应当认真做好背谱工作，背谱的方法可以采取旋律记忆、位置记忆、肌肉记忆。对于背谱工作采取一种方法是不行的，应当采取上述3种方法有机结合，演奏者才能收发自如、炉火纯青。每一首音乐作品对于演奏者来说，每一次演奏由于感受和心情的不同，就会有不同的连释和理解，演奏者的创造力和想象力得到了充分发挥。从上述内容可以看出，艺术教育在培养和开发创造力、想象力、记忆力、理解力、观察力、听觉力等方面发挥着非常重要的作用。 3、艺术教育有助于提高审美能力 要想更好地生活就需要有审美能力，如果没有审美能力，就很难欣赏美，对美也不能进行创造和判断，分不清美丑，对艺术作品的好坏也很难判断，对艺术作品的选择会影响到艺术甚至整个社会文明和文化的发展。另外，艺术教育对于人们的消费心理也有着一定的影响，当前人们购买产品不但注重外形设计也比较注重质量，也就是说既要注重欣赏价值，也要注重使用价值。对于生产厂家来说，在追求产品质量的同时也要注意外形美观。随着社会的发展人们的审美能力也在不断提高，消费心理也发生着变化，对产品的消费质量产生着一定的影响。总之，艺术教育属于社会教育的一个重要组成部分，对公民进行艺术教育是非常必要的。艺术教育对现代化人才的培养，推进素质教育，精神文明建设，全民族素质的提高都有着