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　　农学论文4500字：服务体系 论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，下面是编辑老师为各位同学准备的农学论文4500字。 1当前体制内农业科技推广体系存在的问题 1.1年龄结构不合理调查发现，体制内推广人员中75%的人员年龄集中在30～50岁，30岁以下从事农技推广的人员仅占15%。不少年轻人认为从事农技推广工作没有前途而不愿从事农技推广。以平利县为例，40岁以上的农技推广人员占62%。另外，大部分农技推广机构近10a来无新人入职，导致单位内人员年龄普遍偏大，且大多数人是作为临时工招入，没有经过专业技术训练。在凤翔县，同样存在年龄普遍偏大的问题，40岁以上的推广人员占比例为54%。年龄偏大的技术推广员掌握的技术较陈旧，且工作积极性较差，无疑使整个推广网络变弱，体制内推广机构在农技推广过程中逐渐失去主体作用。 1.2推广人员的文化水平不高，技术水平较低一定的文化和技术是专业推广人员应该具备的基本素质，也是现代农业发展对人才的基本要求。经调查发现，体制内推广人员文化程度主要以高中(中专)和大专为主，这两种学历的推广人员占64%，而本科及以上学历的农技推广人员只占37%(见表2)，其中硕士和博士学位的推广人员非常少，眉县和杨凌区各有1名硕士和1名博士推广人员。现代农业的快速发展，对推广人员基本技能和专业素质要求不断提高。而县一级农业技术推广人员的学历主要以高中(中专)和大专为主，且大部分人没有经过专业技术训练，在遇到一些技术难题时不能及时帮农户解决。由此可见，体制内推广机制缺乏高学历涉农的专业技术人员将对农业技术的传播和扩散产生一定消极影响。 1.3专业偏差性较大从体制内推广人员的专业分布来看，涉农专业的技术推广人员占74%，非农专业的占26%，说明体制内推广人员的专业构成存在偏差。专业偏差性使整个体制内农技推广队伍变得参差不齐，在部分县区的技术推广部门中，非农专业的技术人员和涉农专业的技术人员所占比例基本持平，这种现象造成体制内推广机构内部行政色彩浓厚，推广效率低，严重影响了农技推广的效果。 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文农学论文3500字。 一、文献回顾与模型构建 在对科技园区的研究中，有学者从多角度出发分别对创新环境和创新绩效做了研究，研究对象包括定义、意义、影响因素等，如刘雯雯等(2009)用结构方程模型研究了科技园管理创新、企业入园的战略动机以及园内企业创新绩效之间的关系问题;常玉等(2006)对科技园区技术创新能力影响因素与绩效的关系问题进行了实证研究;杜海东(2012)构建了科技园区创新能力这一复杂动态系统，用动态系统模型工具分别对科技园区创新能力的影响因素进行了分析，研究结果给如何发展科技园区创新能力提供了思路。梳理创新环境与创新绩效之间关系的研究，发现有很多学者对创新环境与创新绩效之间关系进行了研究，结论认为创新环境对创新绩效有直接或间接的影响，但很少有关于科技园区创新环境与创新绩效之间关系的研究，尤其是农业科技园区的创新环境对创新绩效的影响研究内容没有涉及。因此本文的研究，尤其是农业科技园区创新环境里具体哪种环境对创新绩效有影响，这种影响是直接的还是间接的，影响的程度多大等内容的研究对农业创新绩效提高具有重要的意义。具体而言，本文聚焦于探究农业科技园区创新环境和创新能力对于园区创新绩效以及农业科技园区创新能力对于园区创新绩效的影响。 已有的研究，无论是把区域环境看成创新基本要素的创新要素论，还是把区域环境看成影响创新投入产出效率因素的创新效率论，两种理论都认可了创新环境对创新绩效的重要性。从区域创新系统的理论角度来看，区域创新绩效还受到区域创新能力的影响，而区域创新能力又受到区域创新环境的作用。因此从理论上可以认为农业科技园区创新环境对农业科技园区创新绩效有直接的作用，同时农业科技园区创新环境通过园区创新能力对农业科技园区创新绩效有间接的产生作用。创新环境是指为创新提供规则与机会的体制和结构因素，是一个动态的发展过程，不仅包括经济要素，还包括各种非经济因素。在《中国区域创新能力报告》中，区域创新环境是指技术创新环境与管理水平，包括基础设施的完善、市场的大小、劳动者素质、为创新机构提供金融支持的能力以及本地区创业水平等因素。周景坤(2013)、张莹(2009)在关于区域创新环境的研究中，也都引用了区域创新报告的指标;而张危宁等(2006)在研究中则把创新环境分成基础设施环境、服务软环境、政策支持环境和金融环境。综合报告和其他学者的看法，本文把农业科技园区创新环境分成农业科技园区基础设施环境、政策环境、技术环境和金融环境4个方面。农业科技园区基础设施包括道路、通讯、信息以及物流等设施，它的