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广东2017年中考历史 第一部分 基础过关模块四 古代东西方文明练习(无答案).doc
模块四 古代东西方文明
1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )
A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字
C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺
2.(2015·茂名)一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说:“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》
3.印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪个等级( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
4.(2015·临沂)“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( )
A.规定印度人在法律面前一律平等
B.对印度社会的发展产生了不良影响
C.认为印度人生来没有高低贵贱之分
D.规定不同等级的人们之间可以通婚
5.(2016·重庆)图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料,据此推断他们探究的主题是( )
A.古代希腊文明 B.古代日本文化
C.古代罗马法制 D.古代阿拉伯文明
6.(2016·潍坊)《建筑与民主》一书中说:雅典人通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。这反映了雅典( )
A.实行民主政治 B.注重法制建设
C.建筑水平高超 D.文化繁荣昌盛
7.(2015·永州)《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会( )
A.是雅典最高权力机构
B.保证全体居民的权益
C.不受任何法律的限制
D.拥有雅典最高司法权
8.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。家里有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度,可以参加投票的有( )
A.4人 B.3人 C.2人 D.1人
9.(2015·桂林)从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A.希腊文明的繁荣
B.罗马共和国的兴衰
C.两河流域古老文明的兴起
D.雅典奴隶制民主政治
10.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为古代学习隋唐文化的“汉化”改革和近代学习西方的“欧化”改革。其中“汉化”改革是指( )
A.北魏孝文帝改革 B.奴隶主民主政治
C.大化改新 D.明治维新
11.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( )
A.实行贵族世袭制
B.把部民转化为国家公民
C.分封贵族为诸侯
D.没收农民所拥有的耕地
12.法国有一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实( )
A.琅城市民的反侵略斗争
B.琅城市民争取自治权的斗争
C.琅城市民抵御了日耳曼人的进攻
D.这里是罗马征服时的古战场
13.随着社会生产力的提高,工商业的逐渐发展,11世纪前后,西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是( )
A.加速了拜占廷帝国的灭亡
B.促进了西欧封建等级制度的形成
C.加速了东西方文明的传播
D.催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
14.一位意大利旅行家,曾在元朝生活十几年,后来回到欧洲。他的经历和见闻,激起了欧洲人对东方的向往。他是( )
A.亚历山大 B.马可·波罗
C.麦哲伦 D.利玛窦
15.(2015·潍坊)阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。下列图片反映了其贡献的是( )
16.(2015·东营)友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是( )
①希波战争②亚历山大大帝东征③阿拉伯数字传播④马可·波罗来华
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.开展讨论会是学习、探究历史的
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