物的环境.PPT

第一題 下列對於事故傷害的敘述，何者正確？　 (A)事故傷害的發生多來自於人為的疏忽　 (B)事故傷害多屬於天然因素　 (C)根據民國95年的資料，十大死因第三位為 事故傷害　　 (D)為中年人的主要死因。 第二題 下列對於物品的要求，何者正確？ (A)添購家具時，以名號響亮且價高的為優先 考量　 (B)第一次使用電器時，詳閱電器說明書　 (C)物品的品質和家庭安全沒有絕對的關係 　 (D)價格越高的物品使用起來越安全，所以購 物以價格為優先考量。 第三題 下列對於家中安全問題的解決方式，請排列正確的順序。 (甲)執行結果 (乙)選擇可行的方法做做看 (丙)設定解決問題的目標 (丁)找出解決問題的方法 (戊)主動發現問題 (A)甲乙丙丁戊 　　　(B)乙丙戊丁甲　 (C)丙丁甲乙戊　　　 (D)戊丙丁乙甲。 第四題 老人及幼兒在家中最常發生的事故傷害為何？ (A)一氧化碳中毒 (B)摔傷　 (C)火災　　 (D)以上皆是。 第五題 對於一氧化碳中毒之敘述，何者為是？　 (A)當氧氣不足、燃燒不完全時，就會產生一 氧化碳中毒 　 (B)一氧化碳是一種無色、無臭、無味的氣體， 而且沒有毒性　 (C)一氧化碳與血紅素的結合力比氧氣小許多 (D)中毒者身體通常呈紫黑色。 第六題 對於用電安全，何者為是？　 (A)為了環保，可以同時使用很多電器 　 (B)不以潮溼的手碰觸電器　 (C)為了保暖，電器用品旁要堆放易燃物品　 (D)用力拉扯電線以拔除插頭，可以預防觸電。 第七題 預防一氧化碳中毒的方法，下列何者正確？　 (A)熱水器放在浴室 (B)家中廚房盡可能保持通風　 (C)冬天使用熱水器，應關閉門窗，節省瓦斯 用量 　　 (D)可以使用沙拉油來檢驗瓦斯管線。 第八題 請排出正確使用滅火器的順序。 (甲)提起滅火器 　 (乙)拉開安全插梢 (丙)握住皮管朝向火苗　 (丁)用力壓下手壓柄 (戊)朝火源根部左右移動掃射 (己)熄滅後，用冷水澆熄餘燼　 (庚)保持監控，確定火已熄滅　 (A)甲乙丙丁戊己庚　　　(B)甲丙戊丁己乙庚 (C)戊己丁丙乙甲庚　　　(D)己丙戊丁甲乙庚。 第九題 要確認家中物的環境是否安全，下列何者不是 檢查項目？ (A)家人是否熟悉家中物品的使用方式　 (B)時常檢視家中物品是否堅固、耐用與安全(C)家中物品是否擺放在適當的位置　　 (D)家中容易發生事故傷害的地方，是否有加 強安全措施。 * 請連結教師手冊P.286的「我家結構圖」學習單 * 請連結教師手冊P.286的「我家結構圖」學習單 第1章 居家安全大體檢 人類的五大需求層次 「自我實現」是個人對自我潛能的充分發揮。 「自尊」指自信並受其同儕團體的認同與尊敬。 「社會」乃包括與人交際、歸屬及結交朋友、友誼等需求。 「安全」是免於恐懼、危險及被剝奪的需求。 「生理」為最基本的需求，通常是人們生存的必要條件，例如：空氣、水和食物。 其中「安全」是基本且重要的需求，安全的滿足不但帶來心理狀態的安適感，也會減少許多生命財產的損失。 想一想，「家庭」有哪些功能呢？ 我家結構圖 安全急先鋒 人的環境 「人」是家庭安全中，相當 重要的決定因素。 家庭的環境、氛圍、安全考量都會因為家人的特質不同而改變，例如： ?家庭成員的年紀長幼 ?個性與習慣的良莠 ?身心狀態的穩定度 ?家庭成員的態度等。 事的環境 「事」的環境，指家庭中的默契與規定 。 就安全而言，家庭中「事」的環境常包含有： ?家人共同的作息時間 ?家人共同遵守的安全規則 ?發生緊急狀況的共識及應變措施 第一條：定期檢查家中的逃生路線暢通與否及相關消防設備。 第二條：出門前將電器插頭拔起。 第三條：家中每個人都必須知道消防設施和逃生用具的位置與使用方式。 第四條：知道家中每一個人的聯繫方式。 物的環境 居家「物」的環境，通常是指物質環境，例如： ?室內設計的動線 ?家具的挑選和擺放 ?室內布置和陳設等 是否已注意避免相關危險。 注意居家「物」的環境，除了可以提升家庭生活品質外，也可以讓家人生活得更安心。 避免摔倒注意事項 室內保持明亮 通道淨空 容易溼滑的地板加裝扶手或加裝止滑設備 避免一氧化碳中毒 通常當氧氣不足、燃燒不完全的時候，就會產生一氧化碳。 注意家中瓦斯應裝設在室外，若裝在室內應該要設排氣管將廢氣排出室外。 使用瓦斯煮飯時， 保持窗戶開啟，讓 廚房通風。 用電安全 如何正確拔除插頭 ○ × 用電安全 不以潮溼的手碰觸電器及插座。 不同時使用太多電器。 減少使用延長線的機會。 電器用品旁不要堆放易燃物品。 不要纏繞電線。 檢修電器時將電源切斷。 火場中對人威脅最大的是大量的濃煙、高溫與火。 濃