由于学生或者未成年学生监护人过错造成学生伤害事故.PPTVIP

 解决伤害事故处理中的难题： 做好与家长的日常沟通工作（介绍学校安全工作；正确教育观） 态度诚恳，积极，别回避，别急于推脱责任 如果事情已经被公开，应实事求是对媒体和社会 应请幼儿园家长委员会参与伤害事故的处理 向家长讲清财务管理制度，请家长提供凭证、单据 把校方经济赔偿与道义帮助讲明白、分清楚 有关责任人的责任追究 重大案件应根据相关规定对学校有关责任人进行处理 教师因职务行为中的过错（故意除外）发生学生伤害事故的，应首先追究学校的法律责任，学校应按解决结果承担赔偿等相关责任。 因学校设施设备、安全制度疏漏、防范工作疏忽等原因造成的应追究相关负责人的责任 。发生重大伤害事故需追究学校领导的责任 对学校相关负责人及教师应根据错误的严重程度和日常 工作表现进行教育和处理 十、校园安全事故的防范 1、预防事故的发生 严格执行安全标准，经常的安全检查，排除安全隐患； 制定安全预案；对学生进行安全教育等 2、加强教师的责任心 职责履行到位，不允许出现监管真空 3、落实各项管理措施 及时救治；告知监护人；处理程序等 谢谢大家 谢志东 北京教育学院 邮编:100120 电话E-mail:xiezhd69@ QQ:1347161241 * * * 学校安全工作的重要性 1、学校安全工作是学校工作的基础和保障，是重中之重 (既包括应对突发事件，更包括做好日常校园安全) 2、中小学学生属于无民事行为能力人和限制民事行为能力人，精力旺盛、好动、胆大但对行为及后果的辨认能力较差，学校安全工作的难度较大。 3、学生人身伤害事故处理难度较大 法律性质--民事侵权 人身损害赔偿 处理依据： 1、法律 《民法通则》《侵权责任法》 2、最高人民法院司法解释： 《关于贯彻执行“民法通则”若干问题的意见》，《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》等 3、教育部《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》 4、各地的地方性法规 （一）学生伤害事故的主要种类 1．?因学校管理使用的各种设施，设备的缺陷或管理不善等引起的学生伤害事故。 2．?学校的教职员工的过失或故意行为而引起的学生伤害事故。 3． 学生自身（疾病，自伤，自杀等）、学生之间故意或过失而引起的伤害事故。 4．?学校以外的其他（国内或国际）社会成员或组织的过失或不法行为而引起的学生伤害事故 （二）处理原则：1、过错责任（适用于限制民事行为能力人即年满十周岁的未成年人） 公民、法人由于过错…侵害他人财产、人身的，应当承担民事责任。 民法通则第106条第2款 （1）过错 --对义务的违反 --主观心理状态 故意：明知，希望或放任 过失：应当预见，因疏忽大意而没有预见；或已经预见，因过于自信以为可以避免 （2）过错与伤害事故之间 应当有因果关系 最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释 第七条第一款: “对未成年人负有教育、管理、保护义务的学校或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任” 处理原则：2、过错推定（适用于不满十周岁的无民事行为能力人）依据：《侵权责任法》 第三十八条　 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 （三）学校对学生人身安全保护责任范围 时间范围： 1、在学校实施的教育教学活动中： 课堂教学、室外教学、以及按照学校要求在学校进行的各项活动 2、学校组织的校外活动 学校、班级、团、队以及由教师组织、同意、批准或者出面组织的其他校外活动  空间范围 1、学校负有管理责任的：校舍、场地、其他教育 教学设施和生活设施 包括直接或间接用于教育教学和生活的房屋、场 地及各种设施设备、仪器、用具、用品 2、 其他负有管理职责的地方及设施设备：如闲置房屋、场地、设施、设备；出租出借房屋场地等，以及外单位寄存的物品等。  四、做好学校安全工作 （一）设施安全 1、符合质量标准 用于教育教学和生活的房屋、场地