免费人教版最大公因数应用.pptVIP

最大公因数的应用 什么是因数？ 请你写出16和12的所有因数。 你是怎样找出一个数的因数的？ 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边 长是几分米的地砖? 边长最大是几分米? 1 最大公因数的应用 我们家贮藏室 长 16 dm，宽 12 dm。 用边长 1dm 的方砖，可以铺满，都是整块。 12dm 用边长 2dm 的方砖，可以铺满，都是整块。 12dm 16dm 用边长 4dm 的方砖，可以铺满，都是整块。 12dm 16的因数 12的因数 16 6 12 3 8 1 2 4 地砖边长可以是1dm、2dm、4dm, 最大是4dm。 要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长必须既是 16 的因数，又是 12 的因数。 10.把一张长方形纸(如下图)裁成同样大小，面积尽 可能大的正方形,纸没有剩余,至少可裁多少个? 12cm 20cm 正方形的边长： 一行几个： 20÷4＝5（个） 有几行： 12÷4＝3（行） 5×3＝15（个） (20,12)＝4（cm） 答：至少可裁15个。 11.把下面两根彩带剪成长度一样的短彩带 且没有多余,每根短彩带最长是多少厘米? 45cm 30cm (45,30) = 15（cm) 答：每根短彩带最长15cm。 一共有多少根？ 45÷15＝3（根） 30÷15＝2（根） 3＋2＝5（根） 答：一共有5根。 8. 男、女生分别排队，要使每排的人数相同，每排 最多有多少人? 这时男、女生分别有几排? 女生有 36 人。 男生有 48 人。 48 和 36 的最大公因数是 12。 48÷12 = 4 (排) 36÷12 = 3 (排) 答: 每排最多有 12 人，这时男生有 4 排,女生有 3 排。 把36块水果糖和24块巧克力分别平 均分给一个组的同学，结果全部分完。你知道这个组最多有几位同学吗? (36,24)＝12（位） 答：这个组最多有12位同学。 把46块水果糖和38块巧克力分别平 均分给一个组的同学，结果水果糖剩 1 块,巧克力剩3块. 你知道这个组最 多有几位同学吗? 46－1＝45（块） 38－3＝35（块） (45,35)＝15（位） 答：这个组最多有15位同学。 把12名男生和8名女生分成同样多的组数，要求每组里的男生人数相同，每组里的女生人数也相同。最多能分成多少组？每组里有男生、女生各多少人？ (12,8)＝4（组） 最多能分的组数。 男生：12÷4＝3（人） 女生：8÷4＝2（人） 把12名男生和8名女生分成每组人数相同的组数，要求每组的男生和女生人数一样多。每组最多有多少人？共有多少组？ (12,8)＝4（人） 每组的人数。 男生：12÷4＝3（组） 女生：8÷4＝2（组） 3＋2＝5（组） 把12名男生和8名女生分成每组人数相同的组数，要求每组的男生和女生人数一样多。每组最多有多少人？共有多少组？ 把12名男生和8名女生分成同样多的组数，要求每组里的男生人数相同，每组里的女生人数也相同。最多能分成多少组？每组里有男生、女生各多少人？ (12,8)＝4（组） 最多能分的组数。 (12,8)＝4（人） 每组的人数。 9.* 小巧匠。 12、16 和 44 的最大公因数是 4 。 答: 每根小棒最长是 4 厘米。 12 cm 16 cm 44 cm 要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米? （如图）有一块长方体木块，长7dm，宽5dm，高4.5dm。如果把它锯成同样大小的小正方体木块，最大可以锯成棱长是多少的小方块而又不浪费木料？ 7dm 5dm 4.5dm 70、50和45的最大公因数是5， 所以正方体的棱长是5cm。 当看到题目中有“正好用完，没有剩余”、“最多是多少”“最大是多少”时，很可能是求两个或几个数的最大公因数。 谢 谢