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六年级作文兴趣小组 [1000字] 六年级作文兴趣小组——开阔思路，创意无限──向左走，向右走 期末考试即将来临，芊芊告诉妈妈她要考个好成绩，给妈妈一份特殊的生日礼物。为了考好，她准备一开考，把一个总是记错的数学公式写在草稿纸上。考试开始了，老师没有及时地发草稿纸，芊芊就在考试铃声响起后把那个公式写在了桌上。没想到，监考老师在巡回时发现了那个公式并判芊芊考试作弊！芊芊向老师解释，但老师认为那只是借口而已，芊芊一时也找不出证据来说明情况。 请根据这个内容续写。 几米有本漫画，叫《向左走，向右走》，我们在作文的时候也可以让我们的大脑向左走，再向右走，那样作文会有新思路，作文的过程也会更有趣味。我们试着让上面的故事向左走，向右走。 当然，还可以选择变换故事中的一些内容，如时间，还可以使同一个人变换不同的态度。向左走，向右走，你会发现很有趣。 下面是一个同学的“向左走，向右走”后的文章，你读读。 芊芊六神无主，礼物成泡影 芊芊一下子懵了，她没想到事情会变得这么糟！她知道，这位老师一向十分严厉，最看重考试作弊这类问题了。现在她唯一能做的就是机械地在旁边不厌其烦地说自己没有作弊。 老师却完全不听芊芊的解释，不断地严厉询问她：“你为什么作弊啊，看你不像是这类坏学生啊？” “坏学生？”芊芊一听自己无缘无故的就被套上了“坏”的名号，自尊心原本就很强的她一下子就来了气，撇过涨得通红的脸，只顾望着窗外。此时，她已无力作任何辩解了，一言不发。 那位老师看见芊芊这个样子，提高了嗓门：“犯了错，态度还这么差，本来很多人会犯错，但很多人会及时承认错误，改正错误，他们不还是好学生嘛！。像你这样不肯承认错误的学生还真是少见的啊！” 芊芊越听越来气，但又不知说什么好，只是低着头，自顾自用力拨弄手中的铅笔。铅笔上的漆在她的发泄中一点点剥落。 那位老师还在芊芊座位旁走着说着，芊芊窥视着同学的反应，他们都向芊芊投来目光，虽说每个人的目光都不一样，但在芊芊看来却都是嘲笑的，轻蔑的，望得她整个人都烫了起来。 芊芊再也受不了了，猛的站了起来，话也不说，头也不回地就冲出了考场。 当天，芊芊的妈妈就被请到了学校，芊芊也被请进了办公室。 那位老师对芊芊的妈妈以及班主任讲起了发生的事情：芊芊作弊，而且不肯认错，对老师态度极差，又逃出考场！芊芊在一旁像听最后的审判，她根本插