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《数的整除》单元测试
班级：__________ 姓名：___________ 学号：____________ 评价：（卷面2分）
知识点汇总
在数物体的时候，用来表示物体个数的数1，2，3，…，叫做_____________________.
在正整数1，2，3，…，的前面添上“–”号，得到的数– 1，– 2，– 3，…，叫做_____________.
零是正整数还是负整数？____________________________________________.
____________________________统称为自然数。______________________统称为整数。
整数p除以整数q，如果除得的商正好是整数而没有余数，我们就说__________________
或______________________________.
整除的条件是（1）_____________________________；（2）________________________.
如果整数s能被整数t整除，s就叫做t的______________；t叫做s的______________.
倍数和因数是相互________________的。
一个数的因数的个数是___________________的，其中最小的因数是________________，
最大的因数是______________________.
10、一个数的倍数的个数是_________________的，其中最小的倍数是___________________.
11、能被2整除的数的特征是____________________________________________________；
能被3整除的数的特征是____________________________________________________；
能被4整除的数的特征是____________________________________________________；
能被5整除的数的特征是____________________________________________________；
能被7整除的数的特征是____________________________________________________；
能被8整除的数的特征是____________________________________________________；
能被9整除的数的特征是____________________________________________________；
能被11整除的数的特征是___________________________________________________；
能被25整除的数的特征是___________________________________________________；
能被125整除的数的特征是__________________________________________________；
12、偶数是____________________，可用____________表示；奇数是__________________，
可用________________表示。
13、与正整数a（a≠1）相邻的两个正整数可用________________________表示；
与偶数p相邻的两个偶数可用_________________________表示；
与奇数q相邻的两个奇数可用_________________________表示；
14、素数是指___________________________，合数是指____________________________.
15、1是合数还是素数？___________________________________________________.
16、正整数可分为_________和________；正整数也可分为_________，______和__________.
17、100以内的素数有____________________________________________________________.
二、习题巩固：
1、判断题：
（1）一个正整数的倍数一定能被它的因数整除。 （ ）
（2）一个正整数的因数至少有两个。 （ ）
（3）个位上是零的数一定能被2或者
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