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四年级作文与阅读第四讲 句式变换 (800字).doc
四年级作文与阅读第四讲 句式变换 (800字)
第四讲 句式变换
一、被字句、把字句
要点归纳：
1.什么是被字句？
在句中，主语是动作行为的接受者且句中含有“被”字，这样的句子就叫被字句。 什么是把字句？
2.在句中，主语是动作行为的发出者且句中含有“把”字，这样的句子叫把字句。 要点归纳：
例1、将下面的句子改成被子句，意思不变。
孙民找到了这本书。
_______________________________________________________________________ 总结：找到句子中表示动作的词语，看看动作的发出者和接受者之间的关系，按照“谁被谁怎样”的格式来改写句子。
例2、将下面的句子改成把字句，意思不变。
美丽的西双版纳迷住了中外游客。
_______________________________________________________________________ 总结：找到句子中表示动作的词语，看看动作的发出者和接受者之间的关系，按照“谁把谁怎样”的格式来改写句子。
一、将下面的句子改成被字句。
（1)积雪把树木的枯枝压折了。
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（2）渔夫什么也没有打到，还把网给撕破了。
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二、将下面的句子改成把字句。
（1）同学们交给我一项任务。
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