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《生活和哲学》第五课第二框 意识作用.ppt

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第二单元 探索世界与追求真理 ;5.2意识的作用; 考点二.意识的能动作用;例1:胡锦涛在庆祝中国共产党成立85周年大会上的讲话中指出,中国人民正是在长期的历史比较中,考虑选择我们党作为自己根本利益的代表,作为国家和民族复兴的领导力量。中国人民的举动主要体现了意识活动的: A.目的性和计划性 B.自觉选择性  C.主动创造性 D.重复性; 2.随着现代天文学的发展,天体位置历表的精度不断提高, 只要能算出太阳、月球和地球这三者在某一时刻的相对位置,;2、意识能动性的表现:;②意识对于人体生理活动具有调节和控制 作用。;堤篱昨柔武逮窃钾耳农胰惭婚疟扎光侩蛾排涛走革专喇篷续吃腻眶玫渴雾《生活与哲学》第五课第二框 意识的作用《生活与哲学》第五课第二框 意识的作用;★意识能动作用原理及方法论(识记);★意识能动作用原理及方法论(识记);【注意】 (1)意识无论是能动地认识世界还是能动地改造客观世界,都不是直接作用于客观事物的,必须通过实践来实现。 (2)无论正确的意识还是错误的意识对客观存在都有反作用。 (3)意识能动性的发挥有双重性(二重性): ①从认识世界来看,意识既可能正确的反映客观存在,也可能错误的反映客观存在。 ②从改造世界来看,正确的意识对改造世界起积极的促进作用,错误的意识对改造世界起消极的阻碍作用。;P262; 1、(2010年高考广东卷)新中国成立60周年庆典,总结出“高举旗帜,爱党爱国,昂扬向上,开放自信,敬业奉献,开拓创新,团结奋进,继往开来”的精神财富,它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其中体现的哲理是 A.社会意识不受社会存在的影响 B.社会历史的总趋势是前进、上升的 C.认识具有反复性 D.意识对改造客观世界具有指导作用;2(2010年高考·江苏卷28)右图漫画《你的心境》所体现的哲理是 A.人们在意识指导下自发改造 客观世界 B.意识是脱离客观存在的 主观映像 C.意识在特定条件下决定和 控制客观对象 D.意识对于人体的生理活动 具有调节和控制作用 ;考点三.物质与意识的辩证关系;★物质与意识的辩证关系原理及方法论(识记);【注意】:正确认识物质对意识的决定作用与意识对物质的能动作用之间的关系; 考点四、坚持一切从实际出发,实事求是; 2、为什么要从实际出发?; 3、怎样从实际出发?;【误区警示】;3、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,使 客观符合主观。;雪辖京杉掠泼捂讨千靡图纵冰遭境萧假翻抓嚼前损关冰庸缝上逃传菏而展《生活与哲学》第五课第二框 意识的作用《生活与哲学》第五课第二框 意识的作用;D; 2.乔布斯被认为具有敢于承担大风险的勇气,他不怕否定 和超越自我,超前发掘消费者的“潜意识”需求,勇于进行新 的尝试,甚至敢于领风气之先,率先以数码技术改造动画片制 作,推出《玩具总动员》等卖座动画片,在新产品中舍弃当时 在他人看来仍至关重要的软驱等技术。 乔布斯是怎样做到一切从实际出发的?; [答案]①在尊重客观实际的基础上充分发挥主观能动性, 调节好自己的精神状态,反对因循守旧和安于现状,要敢于冒 险,超越自己。②立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进, 在实践中检验和发展真理,做到主观与客观的具体的历史的统 一。③用创新思维来认识发展的实际,并研究新情况提出新思 路,实???理论和实践的不断创新。④用革命的批判精神来对待 实际,不唯上,不唯书,只唯实。;意识能动性;物质

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